沈阳市2021年八年级下学期生物期末考试试卷(I)卷.pdfVIP

沈阳市 2021 年八年级下学期生物期末考试试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共 20 题；共 48 分) 1. （2 分） (2016·沧州) 下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是（ ） A . 利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是克隆技术 B . 利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术 C . 制作泡菜利用了酵母菌发酵技术 D . 蜜枣的制作利用了脱水干燥法 2. （2 分） (2020·郴州) 下列与达尔文的自然选择学说不相符的是（ ） A . 生物普遍存在过度繁殖的现象 B . 资源有限，生物需要进行生存斗争 C . 适应环境的生物生存下来 D . 生物的变异一定有利于适应环境 3. （2 分） (2019·湘潭) 以下有关达尔文自然选择学说的选项，错误的是（ ） A . 各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 B . 生物要生存下来，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 C . 生物产生的变异一定都有利于其适应环境 D . 不适应环境的生物将被淘汰 4. （2 分） (2019·黔江) 家鸡的祖先是原鸡，原鸡每年产卵只有 8~10 枚，而现在鸡场的产蛋鸡每年产卵可 达 200~300 枚。产生这种进化的原因是（ ） A . 自然选择的结果 B . 食物不同 C . 人工选择的结果 D . 生活环境不同 5. （2 分） 从化石看，露西已经是古人类了，因为在人类起源和进化的过程中，由猿进化到人的重要标志是 （ ） A . 直立行走 B . 使用工具 C . 制造工具 D . 产生语言 6. （2 分） (2017·赤峰) 日本的核泄漏事故导致许多人患病．这一事例说明 （ ） A . 环境能影响生物 第 1 页 共 10 页 B . 环境能适应生物 C . 生物能影响环境 D . 生物能适应环境 7. （2 分） 生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中属于生物影响环境的是（ ） A . 根深叶茂 B . 大树底下好乘凉 C . 大雁南飞 D . 秋风扫落叶 8. （2 分） (2017 七上·东莞期末) 如图是某农田生态系统中生物之间的关系图，对该图分析正确的是 （ ） A . 该生态系统共有 3 条食物链 B . 图中的所有生物可以构成一个完整的生态系统 C . 该生态系统的能量最终来源于植物 D . 若食虫鸟的数量锐减，短期内植物的数量会减少 9. （10 分） (2020·苏州) 请阅读以下材料，回答下列小题。 2020 年 6 月 1 日起，《苏州市生活垃圾分类管理条例》（以下简称《条例》）正式执行。 为什么要推行垃圾分类？一方面生活垃圾产生量在逐年递增。另一方面，目前对生活垃圾的处置主要是焚烧和 填埋。混合垃圾因为其中部分垃圾含水量高，很难进行焚烧处理，直接填埋不仅侵占大量土地，同时填埋后产生的 渗滤液会污染土壤和水体，对周边自然环境破坏巨大。因此，为了我们赖以生存的家园，垃圾分类迫在眉睫。 根据 《条例》规定，生活垃圾分可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。把垃圾分成这四大类主要依 据两个原则：一是来源。垃圾从哪来的就让它回到哪去。厨余垃圾是从土地里面种植出来的，通过堆肥等生物处理 方式重新回到土壤。而其他的几类垃圾大都是工业制造出来的。二是后期处理的需要。比如，可回收垃圾循环再利 用，有毒有害垃圾单独处理。对垃圾的有效分类，虽不会减少垃圾产生总量，但可大大减少焚烧或填埋垃圾量。 （1） 厨余垃圾可用堆肥等方式处理，这种生物处理方式主要依靠生态系统中的（ ） A . 生产者 第 2 页 共 10 页 B . 消费者 C . 分解者 D . 转化者