《信号与系统》课程教学大纲.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《信号与系统》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称 信号与系统 课程英文名称 Signal and System 课程编号 106122111 适用专业 电子信息工程专业 课程模块 专业课程(专业教育) 课程类别 专业必修 开课单位 物理与信息工程系 教 研 室 电子信息教研室 开课学期 4 考核方式 考试 学 时 64 理论学时 56 实验学时 8 学 分 4 先修课程 高等数学、电路 教材选用 郑君里.信号与系统.高教出版社,2000 二、课程简介 《信号与系统》是电类专业的一门重要的专业必修课程。它的任务是研究信号和线性非时变系 统的基本理论和基本分析方法,要求掌握最基本的信号变换理论,并掌握线性非时变系统的分析方 法,为学习后续课程,以及从事相关领域的工程技术和科学研究工作奠定坚实的理论基础。 三、课程目标 课程目标 对应的专业培养目标 1.掌握信号与系统的基本概念。 2 .了解连续系统的输入输出微分方程的建立方 1.培养学生对系统的各种性质,系统的因果性和 法。 稳定性的分析的能力。 3 .掌握傅立叶变换反变换的求解方法。 2 .培养学生对常系数线性微分方程进行时域求解 4 .理解线性非时变系统频率响应的定义、物理意 的能力。 义,掌握其求解方法及其应用。 培养学生具有求解傅立叶变换和反变换、Z 变换与 5 .理解离散时间系统频率响应的定义,掌握其计 拉氏变换的能力。 算方法。 6 .理解系统函数的定义、物理意义和零极点概念。 69 课程目标 对应的专业培养目标 掌握和理解Z 变换的定义、收敛域及其基本性质, 理解Z 变换各种性质的应用条件,理解Z 变换与 拉氏变换的关系。 四、课程重难点 课程重点 课程难点 1. 信号的函数表示与系统分析方法。 1.信号的函数表示与系统分析方法。 2. 线性时不变系统和线性非移变系统的时域分 2.线性时不变系统和线性非移变系统的时域分 析。 析。 3. 连续信号的傅立叶分析。 3.连续信号的傅立叶分析。 4. 连续时间系统的频域分析。 4.连续时间系统的频域分析。 5. 离散时间系统的频域分析。 5.离散时间系统的频域分析。 6. 拉普拉斯变换。 6.拉普拉斯变换。 7. 连续时间系统的S 域分析。 7.连续时间系统的S 域分析。 8. 离散时间系统的Z 域分析。 8.离散时间系统的Z 域分析。 五、教学方式与方法 教学方式与方法 学时 占比 教学方式与方法 学时 占比 教学方式与方法 学时 占比 讲授法教学 44 69% 上机操作 8 12

文档评论(0)

大学教学资料库 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档