短时记忆再认实验报告.docx

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1 3 . 3 .回忆方法。采用的回忆方法不同,测得的短时记忆保持量也 可能会有所不同,一般来说,再认法要比回忆法的回忆效果好,自由 回忆法要比序列重建法的回忆效果好。 4 .延迟回忆的时间。一般延迟回忆的效果要比即时回忆的效果 差 ,回忆延迟的时间越长,能回忆起来的刺激数就越少。 心理实验报告 实验名称:短时记忆再认实验 词 词、句子、图片等记忆单元。 研究短时记忆,可以使用的方法包括序列重建法、自由回忆法、 再认法、重学法(节省法)和提示法等。采用的方法不同,保持量的 计算方法也有所不同。 影响短时记忆保持量(短时记忆广度)的因素,可以概括为以下 几个主要方面: 1 .实验材料(组块)的长

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