安全稳定工作总结.doc

PAGE 2 PAGE 1 寺湾镇中心学校安全稳定工作总结 2014年上半年,我们按照县教体局的安排部署和具体指导,站在维护社会稳定大局的政治高度,积极开展“平安校园”，“和谐校园”创建活动，以净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点，狠抓法制教育、安全教育，努力解决突出的治安安全问题，促进了学校安全工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，为各中小学校争创一流名校奠定了坚实的基础。现将具体工作情况向上级汇报如下： 一、校长重视，落实责任 寺湾镇中心学校历来重视安全工作，健全安全领导小组，把定全工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对各中小学校的安全工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，与各中小学校层层签定了相应的目标责任书。同时，多次利用校长会、教师会传达贯彻县教体局关于安全工作的通知要求及会议精神，尤其是对各学校的稳定、安全工作做了特别的强调，镇中心学校领导经常深入校园检查督促，对照目标责任书，查访落实情况，发现问题及时解决，力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理的推行实施，发挥了各自的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。 二、加大力度，做好宣传，健全机制，强化防范。 一是层层召开会议，组织广大教职员工认真学习上级有关安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并积极响应，自觉遵守，不断增强师生的法制观念，提高师生的安全防范意识。 二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展报、图片等形式，广泛深入的宣传安全工作的相关内容，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，力求做到人员落实、资料落实、阵地落实，务求实际宣传效果。 三是组织师生员工开展活动，力求把综治、安全、稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”、“远离网吧”等不同的主题进行宣传。安全责任人到场组织、指导、督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。 四是夏季来临，各中小学校都制订了夏季安全防范措施，吸取其它地方夏季出现安全事故的沉痛教训，查找我们安全工作中存在的不足之处，完善补充各种安全应急预案，对社会对家长时常加强联系，各中小学校对安全问题都修订了《致家长的一封信》，并要求学生书写夏季安全保证书，中午、晚上定点对要害部位加强巡逻，确保学生安全度夏。 五是加强校园管理，中心学校出台学校安全“六一律”，强化安全意识，保证学校不受外来侵害，给学校打造一个安全的育人环境。 三、抓好德育、正面引导 各中小学校全面贯彻落实省、市、县德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，实现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。 一是强化日常行为规范养成教育。各学校将行为规范教育作为创建文明单位的起点，常抓常新。各中小学校都印发了《学生礼仪规范》，并要求各学校班级对照《规范》制定班级文明公约和班级创建特色。为了更好理解和执行《规范》，各学开展了形式多样的活动，比较突出的做法有：将做创建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级，每个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全值班考评制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗的落实和执行，实行值日袖章佩戴制度，抓好文明班级及星级个人评比，通过“校园信息栏”、“值日考评”及进予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。 二是加强对后进生的帮扶工作。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化发展的趋势，学生中特别是双差生违纪现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会，我们制定了《严格控制中小学生流失的规定》和学生学籍管理制度，提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点，广泛开展扶贫帮困活动，从生活上、学习上、心理上给贫困学生以热情细致的关心爱护，使他们感受到学校大家庭的温暖，对学校生活充满信心，成为一名正常学习的学生。这些方法，有效的防止了失学现象的发生。 三是重视教师职业道德建设。我们认真实施“师表工程”，推行“师德为上、师能为重”的策略，弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，开展“师德大家谈”的活动和“评师评教”活动，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。广大教师的职业道德观念进一步增强。受到社会各界的一直好评。 四是开展普法教育。组织师生反复学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防