《简单机械——杠杆》物理教学PPT课件(4篇).pptx

第十二章　简单机械;课 时 作 业;课 时 作 业;课 时 作 业;右 ;便于测量力臂 ;6 ;A ;课 时 作 业;B ;支点 ;课 时 作 业;C ;C ;C ;C ;右 ;6 ;B ;右 ;1 ;第1节　杠杆;一、杠杆 1.杠杆:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。 2.杠杆的五要素:(如图所示) (1)支点(O):杠杆可以绕着转动的固定点。 (2)动力(F1):使杠杆转动的力。 (3)阻力(F2):阻碍杠杆转动的力。 (4)动力臂(l1):支点到动力作用线的距离。 (5)阻力臂(l2):支点到阻力作用线的距离。;二、杠杆的平衡条件 1.叙述:动力×动力臂=阻力×阻力臂。 2.表达式:F1l1=F2l2。;正确理解力臂 (1)力臂指的是从支点到力的作用线的距离,而不是从支点到力的作用点的距离。 (2)作用在杠杆上的一个力的作用点不变,力的方向改变时,那么力臂一般要改变。如图甲、乙所示,力F的大小一样,由于作用在杠杆上A点的方向不同,力臂就不同,图甲中F的力臂l比图乙中F的力臂l大。 (3)力臂不一定在杠杆上,如图乙所示。 (4)若力的作用线过支点,则它的力臂为零。;【例题】 在下图中标出支点O的位置及画出作用在撬棍上的力F1的力臂。 点拨 ;解析 支点是杠杆绕着转动的固定点,观察题图可知,杠杆是围绕小石块转动,所以杠杆与小石块接触的点即为支点。力F1的力臂是指从支点到力F1的作用线的距离,从支点向力F1的作用线作垂线段即为其力臂l1。 答案 如图所示;1;1;1;1;1;1;1;;情境导入;学习目标;课前 · 自主预习;【自主梳理】 1．一根硬棒，在力的作用下如果能绕着_________转动，这根硬棒就叫杠杆．杠杆可以是直的也可以是_______. 2．杠杆绕着转动的点叫_______，使杠杆转动的力叫_______，阻碍杠杆转动的力叫_______，从支点到动力作用线的距离叫_________，从支点到阻力作用线的距离叫_________. ;3．通过力的作用点沿力的方向所画的直线，叫做力的_________._______是从支点到力的作用线的距离，而不是从支点到力的作用点的距离． 4．杠杆的平衡条件是 _______×_________＝_______×_________， 或写作_______＝_______. 5．杠杆的分类：杠杆可以分为_______杠杆、_______杠杆和_______杠杆． ;【小试牛刀】 6．在如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是 (　　) ;7．如图所示，用裁纸刀裁纸．在A、B、C三点中，支点是____点，动力作用点是____点，阻力作用点是____点． 8．小斌同学在做物理实验时，用来夹取砝码的镊子是_______杠杆．(填“省力”“费力”或“等臂”) 9．如果杠杆的动力臂是1 cm，阻力臂是10 cm，要使杠杆平衡，动力必须是阻力的_____倍，这类杠杆可以省_______，但不能省_____.;课堂 · 合作探究;如图的工具在使用时，有什么共同特点？ 问题提示：都是杠杆．;总结：杠杆 1．定义：一根硬棒，在力的作用下绕着_________转动的硬棒叫做杠杆． 2．支点：杠杆可以绕其转动的点O. 3．动力：使杠杆转动的力F动力． 4．阻力：阻碍杠杆转动的力F阻力． 5．作用线：沿力的方向所画的线叫作用线． 6．动力臂：从支点到_____________的距离，用字母l1表示． 7．阻力臂：从支点到_____________的距离，用字母l2表示．;例1　如图，轻质杠杆OA可绕O点转动，在B处吊一重物．请在图中画出杠杆所受的动力和阻力及动力臂和阻力臂． 答案：如图　　　 ;例2　如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，O为杠杆的支点．请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F1的示意图，并作出F2的力臂l2. 答案：如图　　　 ;例3　如图所示，杠杆处于静止状态，请根据已知的力画出力臂或根据力臂画出力． 答案：如图　　　 ; 画力臂 1．一找点：首先确定杠杆的支点和动力、阻力的方向． 2．二画线：画出动力和阻力的作用线，必要时用虚线将力的作用线延长． 3．三作垂线段：从支点向作用线作垂线，垂线段即为动力臂或阻力臂． 4．四用括号来体现：最后用大括号或箭头勾出力臂，并在旁边写上字母l1或l2.;1．定义：杠杆平衡指杠杆在动力和阻力的作用下_______或___________. 2．实验步骤 (1)先把杠杆的中点支在支架上，再调节杠杆两端的螺母，使杠杆在___________平衡． (2)在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在___________平衡．这样做的目的是______________________. ;(3)把支点右边的钩