朗诵的基本技巧—朗诵一般技巧.pptx

朗诵艺术朗诵的节奏运用 朗诵艺术朗诵的节奏运用　　语言的声音表现以各种不同的形式循环往复地出现，呈现出来的就是节奏。 朗诵艺术朗诵的节奏运用语言节奏的定义是什么？语言节奏有哪些类型？ 一语言节奏 朗诵艺术朗诵的节奏运用语言节奏节奏 语言节奏是由朗诵者的内心情感和情绪控制的，在朗诵的过程中表现出来的语言速度的快慢、声音的高低起伏、抑扬顿挫、轻重缓急等不断回环往复的现象。速度的往复变化音长停顿的变化重音连接语气语调轻声 二节奏的类型 朗诵艺术朗诵的节奏运用节奏的类型节奏的类型：轻快型凝重型紧张型舒缓型高昂型低沉型 朗诵艺术1. 轻快型语速较快，多扬少抑，多轻少重，声轻不着力，词语密度大，有时有跳越感。朗诵的节奏运用节奏的类型欢快、诙谐的情感 朗诵艺术1. 轻快型朗诵的节奏运用节奏的类型 我爱看天上的一片云，那片白白的、会变的云。瞧它一会儿变成只小黄狗，摇着尾巴，追着太阳跑；一会儿变成只小灰羊，在草原上撒欢儿跳高。——《如果我是那片云》 朗诵艺术2. 凝重型：语势沉缓，多抑少扬，多重少轻，音强而着力，色彩多浓重，语势较平稳，顿挫较多，且时间较长，语速偏慢。朗诵的节奏运用节奏的类型词语密度疏，常用来表现庄重，肃穆的气氛和悲痛、抑郁的情感 朗诵艺术朗诵的节奏运用节奏的类型 红旗低垂，新华门前洒满泪。日理万机的总理啊，您今晚几时回？ ——《十里长街送总理》2. 凝重型： 朗诵艺术3. 紧张型：语速较快，多扬少抑，多重少轻。声音强劲而有力，顿挫短暂，语言密度大。朗诵的节奏运用节奏的类型表现紧张急迫的情形和抒发激越的情怀 朗诵艺术朗诵的节奏运用节奏的类型 忽然，从附近一棵树上飞下一只黑胸脯的老麻雀，像一颗石子似的落到狗的跟前。老麻雀全身倒竖着羽毛，惊慌万状，发出绝望、凄惨的叫声，接着向露出牙齿、大张着的狗嘴扑去。——《麻雀》3. 紧张型： 朗诵艺术4. 舒缓型：语速较缓，语势较平稳，声音轻柔而不着力，常常用来描绘幽静的场面和美丽的景色。朗诵的节奏运用节奏的类型舒展的情怀 朗诵艺术朗诵的节奏运用节奏的类型 大海上一片静寂。在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石。像朦朦胧胧欲睡似的。在平静的深黯的海面上，月光劈开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一般。 ——《听潮》4. 舒缓型： 朗诵艺术5. 高昂型：声音明亮高昂，语势多为起潮类，峰峰紧连，扬而更扬，势不可遏，语速偏快。朗诵的节奏运用节奏的类型重点处的基本语气、基本转换都带有昂扬积极的特点。 朗诵艺术朗诵的节奏运用节奏的类型 看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ ——《海燕》5. 高昂型： 朗诵艺术6.低沉型：声音偏暗偏沉，语势多为落潮类，句尾落点多显沉重，语速较缓。朗诵的节奏运用节奏的类型 朗诵艺术朗诵的节奏运用节奏的类型 读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上。扑在草坪上痛哭。——《和时间赛跑》6.低沉型： 朗诵艺术朗诵的节奏运用　　正确处理好语调中的快与慢（时间）、强与弱（力度）的对比，即正确处理好语调中的节奏，可以使言语更准确而又形象地反映生活图景，更鲜明地体现作品的思想情感。 朗诵艺术火 光 ——【俄】柯罗连科朗诵的节奏运用综合练习 很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处，只见前面黑黢黢的山峰下面一星火光蓦地一闪。 （舒缓型，为下文紧张型的节奏打下基础。在平静的叙述中，“只见”两字一出现，节奏就发生了变化。） 火光又明又亮，好像就在眼前…… “好啦，谢天谢地！”我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦！” （又从舒缓型节奏开始起句，转入下面的紧张型语句。“我”的话表现出十分喜悦的色彩） 船夫扭头朝向后的火光望了一眼，又不以为然地划起桨来。 “远着呢！” （回到舒缓型节奏，船夫不动声色，表现出不赞成的色彩。） 朗诵艺术朗诵的节奏运用综合练习 我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明就在那儿闪烁。不过船夫是对的，事实上，火光的确还远着呢。 （从紧张型节奏起句，最后有回到舒缓型节奏中去。发出肯定的赞同。） 这些黑夜的火光的特点是：驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人神往。乍一看，再划几下就到了……其实却还远着呢！ （承上由舒缓型节奏入，逐渐