新教科版五年级上册科学全册教学课件.pptx

（新版本）教科版五年级上册小学科学;光;;我们为什么能够看清周围的世界？; ; ;太阳;熄灭的蜡烛;镜子;下面是光源的请画“√”，不是光源的请画“○”。;如果没有光，会发生什么？;如果没有光，会发生什么？; 当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果的影子。 ;夜视仪一般是安装在照相机中的一种发光仪，它可以在“黑暗”的环境中发出人眼看不到的光，这种光能被照相机感知并照亮物体。;;光;;想;想;声音是以波的形式传播的，所以我们在幕前可以听到幕后的人说话的声音。;光穿过树林;光穿过窗户;舞台上的灯光;广场上灯光;同学们，你们能猜出光是以什么形式传播的吗？;实验材料;实验准备;直径1cm; 把手电放在离你最近的卡纸前，保持一定距离，使手电筒的光能直接穿过这些小孔。 观察纸屏并在表格的图中标出光行进的路线。 ; 把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米。 观察纸屏并在表格的图中标出光行进的路线。;;;2.你能利用光传播的道理，简单解释为什么我们能够听到屏幕后说话人的声音却看不见他本人吗？;与声音的传播相比，光的传播有什么特点？;;;;;光;;手影小游戏; 清晨，雾气朦胧的森林中，一束束的光就像射线一样遍洒大地;;光能以直线的形式一直传播下去吗？;;光照射玻璃的探索;光照射纸的探索;光照射纸的探索;;;1.请你描述观察到的实验现象。;2.请你对实验进行总结。;光能透过一些透明的物体,比如玻璃；; 激光笔发出的光照射到不透明的物体时，会看见一个小光点，借助烟雾让激光笔的光路可见，能清晰地看到光是沿直线传播的。;2.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会部分或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测到日食；而当月球运行至地球的阴影中时，就会发生月食。你能用光的传播方式道理解释上述现象吗? ;日食和月食; 当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会部分或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测到日食。 日食总是发生在农历的初一前后。; 当地球运行至太阳和月球之间的某个部位时，会部分或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测到月食。 月食总是发生在农历的十五前后。;;;;;光;;;光穿过物体或部分穿过物体继续进行传播时，光的传播路线会发生变化吗？;;; 激光笔射出的光透过空气射进水中，光的传播路线发生了偏折。;1.射入水中的光在水面发生了什么变化？;同学们，你怎样解释这种现象？;将一束激光笔射出的光透过空气射进其它物质;光从透明或半透明的物质斜射进入空气时，在它们的接触面上能发生折射现象。;;同学们，你观察到了什么现象？;2.放入水中的铅笔有哪些变化？;同学们，你怎样解释这种现象？;;;同学们，你观察到了什么现象？;3.你是怎样调整角度，使鱼缸里的鱼看起来是两条的？;同学们，你怎样解释这种现象？;硬币消失了吗？;;;;光;;猜;想; 光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。; 光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时也能发生折射吗？;;关闭教室中所有的灯，拉上窗帘； 让一束强光（白光）通过三棱镜。;;; 尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。 ;1.白光通过三棱镜时发生了什么变化？你认为三棱镜对光起到了什么作用？; 下雨以后空气中漂浮有大量的小水滴。当太阳光照射到这些小水滴上，一个个小水滴就像棱镜似的把白光分解成七种单色光，对阳光光起到了光的分散作用。这样天空中美丽的彩虹就形成了。;;用硬纸板剪一个直径约5厘米的圆。 在圆上画出三个相同大小的扇形。 用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色，注意涂色要均匀。;可以在彩色轮中间穿一根火柴，在桌面上旋转彩色轮； 也可以在彩色轮中间穿一根铅笔，在手中快速旋转彩色轮; 还可以在彩色轮中间穿一根系好 的绳子，快速旋转绳子然后拉直。;;2.彩色轮快速旋转时发生了什么变化？你认为这说明了什么？; 大多数的颜色可以通过红、绿、蓝三色按照不同的比例合成产生。同样绝大多数单色光也可以分解成红绿蓝三种色光。这是色度学的最基本原理，即三基色原理。;;;;三棱镜;光;;想; 照镜子时，我们看到的镜子里的自己,这种现象是怎么形成的？;;;;;; 与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。 ;1.你能画出光在镜面上反射的路线吗？;2.我们发现光的反射规律相同吗？;2.我们发现光的反射规律相同吗