技术活动是多种知识的综合运用.ppt

技术活动是多种知识的综合运用第 五 节 科技活动周科技活动周〔Science and Technology Week；Technological activity week 〕是我国政府于2001年批准设立的大规模群众性的科学技术活动。每年5月第三周为“科技活动周〞，同期在全国范围内组织实施。2021年5月15日上午以“携手建设创新型国家〞为主题的第十届科技活动周开幕式在北京首都博物馆举行。 主办单位：中华人民共和国科学技术部2021年全国科技活动周在京开幕刘延东国务委员参观学生科技示范活动 认识科学技术活动科学技术并不神秘，技术活动无时无刻不发生在我们生活的各个方面。从烹制美味佳肴、修理小家电等到小制作、小创造、小创造直至新产品的开发和研制，进行科学研究等，都是技术活动的具体内容技术所涉及的领域和范围不同，其复杂程度也不一样，但考察一项技术的设计和实施过程，很容易发现技术活动的进行，往往需要应用许多相关的知识 Part 1技术活动需要多种知识体系的支撑 1、产品的造型 讨论：设计鼠标的外形、大小、色彩要考虑什么因素用那些学科的知识？ 总结：需要考虑手感舒适、色彩宜人、造型别致。要用到人机工程学、生理学、心理学等知识 。 2、功能设计讨论：鼠标各个局部的功能是什么？外壳，轨迹传感信号处理等。要用到那些学科的知识？机械式鼠标 2、功能设计光电式鼠标 2、功能设计总结：鼠标外壳的功能是保护内部元件，需要材料学知识才能选择出巩固耐用、本钱低廉、健康环保的材料。轨迹传感是把鼠标的移动方向和速度变为电信号，再由处理芯片把鼠标变化的数据传给计算机，这样屏幕上的鼠标箭头就可以根据人的意愿移动了。轨迹传感器主要有机械式是和光电式。需要用到电子技术、光学技术、机械设计、计算机等学科的知识。 3、产品试制或模型制作 讨论：确定了鼠标的造型和功能以后，怎样具体画出图纸，做出样品或模型呢？ 总结：需要懂得加工工艺、成型技术、检测技术、平安标准等。现代设计还大量采用计算机辅助设计。 鼠标新品无线鼠标多点触控鼠标 Part 2技术与科学的关系 1．科学发现是技术创造的根底早期人类的生产活动主要靠经验的积累、靠逐步的摸索。先有生产，然后在漫长的生产活动中提炼出技术。近代科学时期科学技术的开展遵循着“生产——技术——科学〞的模式。 19世纪以后，先有科学，后有技术，最后才被应用于生产，科学技术的开展遵循着“科学——技术——生产〞的模式。1988年9月，邓小平同志根据当代科学技术开展的趋势和现状，提出了“科学技术是第一生产力〞的论断 2．技术的开展为科学的开展提供了技术手段科学与技术密切结合并相互促进。随着科学实验手段的进步，科研探索的领域也不断开阔。现代科学的开展越来越依赖于先进、复杂的技术手段，如高能加速器、自动化检测仪器、射电望远镜、电子显微镜、巨型计算机等，这些先进的设备使现代科学研究有可能向新的深度和广度进军。 3．科学和技术的统一，是当今大科学时代的一个根本特征 过去人们认为：科学是认识世界的，技术是改造世界的。随着现代科学革命和新技术革命的兴起，科学和技术很难分清，已经结合成为统一的科学技术系统，科学技术一体化的趋势日益明显。 一方面，现代科学研究工作本身越来越带有工程技术的特点，离不开各种类型技术人员的合作，科学活动技术化了；另一方面，现代技术的开展也在越来越大的程度上依赖于科学的进步，许多新兴技术特别是高新技术的产生和开展，就直接来自现代科学的成就，是以科学为根底而不是以经验为核心的技术，技术活动科学化了。 这一节课我们了解了技术与科学的关系，我们知道任何一项技术都要多种知识体系的支撑。大家只有学好各门课程，掌握多种科学知识，才能较好地解决实际技术活动中的问题。 课堂总结 作 业1.观察身边的产品，比方自行车，电动车，摩托车了解他们的设计都用了哪些知识。2.收集资料，了解一些知识产权的内容，预习第六节课文。