- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第8章《幂的运算》压轴题培优训练(2)
(满分100分 时间:40分钟) 班级 姓名 得分
单项选择题:(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题意要求的.)
若3x=4,9y=7,则3x?2y
A. 47 B. 74 C. ?3
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了同底数幂的除法与幂的乘方的应用.此题难度适中,注意将3x?2y变形为3x÷(32)y是解此题的关键.由3x=4,9y=7与3x?2y=3x÷3
(?0.125)2020×82019
A. ?8 B. 8 C. 0.125 D. ?0.125
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查同底数幂的乘法,积的乘方.掌握法则是解题的关键.先根据同底数幂的乘法的法则计算,再根据积的乘方的法则计算即可.【解答】解:原式=0.1252020×82019=0.125×0.1252019×82019 =0.125×0.125×82019
已知am=2,an=5,则a3m?n的值是
A. 56 B. 65 C. 58
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查幂的乘方与积的乘方,解题的关键是掌握积的乘方和幂的乘方及同底数幂的除法运算法则.将原式变形为a3m?n=a3m÷an=(am)3÷an,再代入计算可得.【解答】解:当am=2,an=5时,
王老师有一个实际容量为1.8GB(1GB=220KB)的U盘,内有三个文件夹,已知课件文件夹占用了0.8GB的内存,照片文件夹内有32张大小都是211KB的旅行照片,音乐文件夹内有若干首大小都是215KB的音乐,若该U
A. 28 B. 30 C. 32 D. 34
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数乘方、同底数幂的乘法及同底数幂的除法,解答此类问题的关键是明确同底数幂的除法的计算方法.根据题意可以列出相应的算式,然后根据同底数幂的乘法和同底数幂的除法即可解答本题.【解答】解:根据题意,得1.8?0.8×220?32×211215=2
若16x=x8,y7=?92
A. 7或25 B. 25或5 C. ?5或7 D. 5或?5
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查幂的乘方和同底数幂的乘法以及代数式求值,深入理解题意是解决问题的关键.根据幂的乘方和同底数幂的乘法把式子进行变形后先求出x、y的值,然后代入计算即可解决问题.【解答】解:∵16x=24x=42x=x8,∴x=4或2,∵y7=?(32)2·33=(?3)7,
若a=?0.22,b=?22,c=(?12)
A. abcd B. badc C. adcb D. cadb
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了有理数大小的比较,也考查了有理数的乘方、负指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确化简各数是解题关键;直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:∵a=?0.22=?125,b=?22=?4,c=?12?2=4,d=?
代数式(x+5)?1=1(x+5)成立的条件为
A. x≠0 B. x≠?5 C. x≠5 D. x≠?0.2
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了负指数幂,关键是掌握负指数幂的底数不为0 根据负指数幂:a?n(a≠0)可得x+5≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x+5≠0,解得:x≠?5.故选B
若102y=25,则10
A. 15 B. 1625 C. ?15或
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了积的乘方,负整数指数幂,解决本题的关键是熟练利用性质进行变形即可.【解答】解:∵102y=25,∴10y2=25,∴10y=±5,当10y=5时,10?y=110y=1
二、填空题:(本题共6小题,每小题3分,共18分)
若2x=5,4y=3,则
【答案】25
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的除法、幂的乘方与积的乘方.解题的关键是能灵活运用同底数幂除法法则的逆运算.先利用同底数幂的逆运算、幂的乘方的逆运算对所求代数式变形,即4x?2y=4x÷42y=(2x)2÷(4y)2,再把2x=5,4y=3代入计算即可.
已知(2x?3)x=1,则x=___________
【答案】2或0
【解析】
【分析】本题主要考查了零指数幂和有理数的乘方的知识.根据任何非零数的零次幂是1,1的任何次幂是1,?1的偶次幂是1可求得结果.【解答】解:分三种情况讨论:因为(2x?3)x=1,①所以当2x?3=1时,解得x=2;②当2x?3=?1时,解得x=1,此时(?1)1=?1,所以x=1不满足题意,
您可能关注的文档
- 专题06 短文填空-冲刺中考重难题型考前突破(广东专用)(原卷版)(冲刺中考英语重难题型考前突破(广东专用)).docx
- 专题06 短文填空-冲刺中考重难题型考前突破(广东专用)(含答案析)(中考英语总复习).docx
- 专题06 短文填空-冲刺中考重难题型考前突破(广东专用)(含答案析)(冲刺中考英语重难题型考前突破(广东专用)).docx
- 专题06 短文填空(首字母)-5年中考1年模拟英语分项汇编(江苏南京专用)(原卷版).docx
- 专题06 短文填空(首字母)-5年中考1年模拟英语分项汇编(江苏南京专用)(含答案析).docx
- 专题06 短文首字母填空20篇-中考英语逆袭冲刺+压轴题特快专递(江苏专用).docx
- 专题06 科技创新与疫情防疫类-(原卷版)山东中考英语阅读理解+完形填空考前抢分练.docx
- 专题06 第8章《幂的运算》压轴题培优训练(2)(原卷版) -七年级数学下册考点培优训练(苏科版).docx
- 专题06 第六单元“学习改写”(九上)-部编版九年级语文单元同步作文教学案.docx
- 专题06 第六单元测试卷(B卷提升篇)(原卷版)(专题06 第六单元测试卷(B卷提升篇)-八年级历史上册同步单元AB卷(部编版)).docx
文档评论(0)