小学英语年度个人总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学英语年度个人总结 小学英语年度个人总结 第一篇 时间过得真快，暑假结束了，远程研修培训学习即将结束，这段时间劳碌而又紧急的学习，得以倾听众多专家、学者的讲座，倾听他们对英语教学的理解，感悟他们的英语思想方法等。让我汲取了很多珍贵的建议和经验，也发表自己的看法，融入到了网络学习中。一份汗水一份收获，在这劳碌的学习中，我懂得了许多难以用语言表达的心声。通过研修，我对教育教学工作有了一种新的理解和认识。本次培训学习让我收获颇丰。  一、全面深刻地理解了新课标理念，为实施素养教育奠定了基础。  “国培〞专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念，让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识，丰实了我们的头脑，使我们领悟到了新时期英语教学的精神实质，为教学能力的提升奠定了基础。《英语课程标准》要求教师引导学生主动学习，帮助他们形成以能力进展为目的的学习方式，鼓舞学生通过体验、实战、商量、合作和探究等方式，进展听、说、读、写的综合语言技能，促进学生学问与技能、情感、看法、价值观的整体进展，对培育适应将来需要的创新人才具有重要的意义。  二、观看英语优秀课，丰富英语教学经验  我们从优秀课例中学习到：教师是从解决课堂教学内容问题出发，以学问技能的语言训练为出发点，支配各项教学活动环节。在小学英语教学活动中，我始终认为学单词、句子、课文这些内容很重要，而歌曲、押韵诗、歌谣这些内容有些重要，有些不重要。在我以前的意识里，我认为歌曲、押韵诗、歌谣最重要的作用是稳固单词或句子，还有是调整课堂气氛，愉悦学生。  三、实践探究，提升专业素养  在学习的过程中，通过与专家的沟通、同行的商讨与互相学习，通过转变、拓宽、更新、丰富，围绕课程改革，精确把握新课程学校教育教学中的问题和实效，我要把自己所学的新的理念、学问运用到日常教学及班级管理之中，用科学的理论指导自己的言行，用科学的方法引导自己的学生。在国培教师的指引下，在众多同行们的帮助下，我信任自己通过自身的努力，会在英语教学中不断进步。  四、加强专业学问学习，做专业型教师。  对于教育历史的了解和自己的专业的学问在多年的教学中已经萎缩面也变得越来越窄了。没有深层次的学习过，充实过。培训中，我感受到不变无法求新。、学无止境的气氛。自己要学习，还要看别人怎么学习。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是所以我们要想做一名优秀的教师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必需要不断加强专业学问的学习。  五、改良教学方法  在这次学习中，学到了好玩的教学方法，不再枯燥无味，以英语歌词为例说明了它们在课堂教学中有助于到达教学目的，特殊是创设情景介绍新语言点的目的。他们的精彩表演，让我明白英语歌曲、押韵诗和歌谣在英语教学中占据着同样重要的位置，因为它们是以其短小、精悍、节奏强的特点深受少年儿童的宠爱，在英语教学中合理地运用它们，将有助于解决儿童的学习动机问题，使儿童在特定的情景中理解语言、“拾得〞语言、运用语言。  本培训结束了，作为教师的提高学习永久不会结束！这是继续教育一个新的起点，我要在今后的教学中，这些新的教学理念和新的教学模式运用到自己的教育教学工作中去；我要把我们在假期中学习到的学问应用到教学实践中去，边实践边总结边反思，不断稳固所学学问，让学生在轻松开心的气氛中学到了学问，既减轻了学生的负担，又提高了学生的兴趣。真正做到学用结合，联系实际，学以致用。 小学英语年度个人总结 第二篇 接近年末，回首20xx，我圆满地完成了本学年的工作，回顾这学年的工作，使我感到既繁忙又充实，特殊是参与了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在缺乏，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学年的工作总结如下：  一、思想政治方面  在这学年的教学工作中，我自始至终以仔细、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，仔细领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想主动向上，要求进步，这学年，我特别荣耀地以一名入党主动分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信念，以健康文明的形象言传身教。  二、业务素养方面  为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新