一年级上学期生命安全教育工作总结（3篇）.docx

第 一年级上学期生命安全教育工作总结（3篇） 一年级上学期生命安全教育工作总结（精选3篇） 一年级上学期生命安全教育工作总结 篇1 　　一、指导思想　　通过生命安全课，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。　　二、课程重点　　1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。　　2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。　　3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。　　4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。　　5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。　　三、具体措施　　利用“课课讲”，强化生命安全意识，进行安全教育　　1、防火安全教育　　教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。　　2、防毒安全教育　　教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。　　3、劳动安全教育　　教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。　　4、防电安全教育　　严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。　　5、教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。　　6、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。　　7、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的`简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。　　8、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。　　四、工作实绩　　基于全年级班主任和任课教师的共同努力，将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是班主任老师，班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班，有效减少了事故的发生。因此，尽管孩子们人数多、活动面积小，所有孩子中，无一例事故发生，平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。 一年级上学期生命安全教育工作总结 篇2 　　这学期，我担任一年级的安全教育工作。经过一学期的努力，在安全教育方面已经取得一定的成效。　　一、完成的主要工作　　（一）安全知识学习了解　　1.了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。　　2.认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。　　3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。　　4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。　　（二）安全知识的日常规范　　1.教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生。在校内外，不允许学生做危险的游戏。　　2.教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园。　　3.教育学生注意饮食卫生，不在学校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的`小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人给的东西。　　4.教育学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树。　　5.教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容。　　二、成功与不足　　（一）学生安全意识增强，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。　　（二）学生掌握了一定的安全常识和自护常识。　　（三）安全知识实际生活练习情况较少。　　三、今后努力方向　　总之，我将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是在本学期班级管理更要认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到升降旗跟班、课间跟班