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如何有效激励员工;管理者的困惑;在现实管理实践中,每位管理者都会遇到同样的困惑:我们的回答是——激励是灵丹妙药! ;一、什么是激励?;二、为什么要激励?;管理哲学的两个重要公式;公式一:
试验表明,影响绩效的因素主要有 3个:能力、积极性(即激励水平)、工作条件。
据有关科学资料表明,通过有效的挖掘,人的体能可以扩大 3~5倍;智能可以扩大50倍(一般人的脑潜能仅开发了2~3%)。有效激励可使工作绩效提高3倍以上。 ;公式二:
第一,企业价值等于劳动对象与劳动手段、劳动者之积,一项为零,则结果为零。
第二, 人是创造企业价值的决定性因素。其中,人的素质是基础,主观能动性“ n”的发挥是关键。因而能否充分调动人的积极性就成为创造企业价值的要点。人的素质再高,如果主观能动性“n”为零,人的因素也会失去意义。
第三, 企业价值的形成是一项系统工程,需要多种要素的有机整合。;汤姆·彼得斯说,企业或事业惟一真正的资源是人,管理就是充分开发人力资源以做好工作。我们认为,人人都可以被激励,员工不积极, 50%的责任归领导。 ;激励三大机制;
高效激励 =
愿景激励+机制激励+过程激励
;猎狗的故事(卢氏—喜剧版); 这个故事至少说明了 3个重要道理: 第一、一个企业,员工的问题往往根源在机制,责任在老板。(因此,我们要多研究机制,少责备员工。这样,管理才会不断完善,劳资关系也才会更加融洽与和谐;) 第二、有无激励大不一样,激励科学与不科学大不一样; 第三、员工的需求是不断增长的,企业必须满足员工不断增长的物质文化需要,才能有效地激励人才和长久地留住人才。;
在资源配置不变的情况下,你如何实现高目标?
; 明确就
是力量!!!;你需要你的下属怎么做 ?;激励的前提(基础)
1.我已知道怎么做?
2.我知道我要找的人(战略伙伴)
;激励是行动的加速器;激励十大法则?;我们需要自身激励来激励他人(自我激励) ;榜样的力量
1.出门之前的火把;
2.沮丧时的希望;
3.(一片绿叶)
; 除非一个人真正知道他身在何处,否则,他将无法知道该向哪一个方向努力。
人们需要了解自己努力达到的目标是什么,并且真正愿意实现它――才有可能受到激励。 ;父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。在到达目的地,一切准备得当、开始行动之前,父亲向三个儿子提出了一个问题:
??? “你看到了什么呢?”
??????? 老大回答道:“我看到了我们手里的猎枪、在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的草原。”
??????? 父亲摇摇头说:“不对。”
??????? 老二的回答是:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔,还有茫茫无际的草原。”
??????? 父亲又摇摇头说:“不对。”
??????? 而老三的回答只有一句话:“我只看到了野兔。”
????? 这时父亲才说:“你答对了。”;3. 激励分为两个阶段 ; 1.你了解你的下属吗?2.你的下属要什么? 3.你采用了什么样的方式?;4. 激励机制一旦设立,永不放弃 ;来点措施:
1.立点家规;
2.规范制度;
3.赏贵明,罚贵必
;5.激励需要认可 ;马斯洛的需求层次;马斯洛提出需要的5个层次如下:1.生理需要,是个人生存的基本需要。如:吃、喝、住等。
2.安全需要,包括心理上与物质上的安全保障,如:不受盗窃的威胁,预防危险事故,职业有保障,有社会保险和退休基金等。
3.社交需要,人是社会的一员,需要友谊和群体的归宿感,人际交往需要彼此同情、互助和赞许。
4.尊重需要,包括要求受到别人的尊重和自己具有内在的自尊心。
5.自我实现需要,指通过自己的努力,实现自己对生活的期望,从而对生活和工作真正感到很有意义。马斯洛的需要层次论认为,需要是人类内在的、天生的、下意识存在的,而且是按先后顺序发展的,满足了的需要不再是激励因素等。;
参与一个特殊的项目或者团队将具有很高的激励效果。为某一个事业而努力的团队成员会忠于团队的目标。 ;认可——参与
1.了解你的工作,明确你的事务;
2.明晰你下属的才能;
3.做什么事,找什么人;
4.鼓励和授权;;7. 看到自身的进步能够激励人 ;告诉你的属下;
1.一周以前的你;——多么烂
2.现在的你;——多么棒
3.你做了什么?
4.你收获了什么?;8.只有人人都有优胜的可能,竞争才能激励员工 ;优;9. 每一个人的身上都存在激励的火花 ;1.寻找火花;
2.如何激励猪八戒;
3.如何激励孙悟空;;10.“团队归属”激励;如何让你的团队更有吸引力?
1.你的团队具有什
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