幼儿园大班游戏教案《顶沙包》含反思2.doc

幼儿园大班游戏《顶沙包》含反省 《大班游戏《顶沙包》含反省》这是优异的大班游戏教课设计文章，希 望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏《顶沙包》含反 思！ 设计企图： 这节活动课是大班的体育活动，我为何选择这个题材呢？主假如考虑到我们乡村幼儿认知能力与学习水平，以及与大城市孩子们的差别。第一这节体育活动课以孩子们感兴趣的沙包来贯串在整个游戏中，让孩子们在玩的过程中身体各部位能够获得锻炼。所以本活动理念是运用沙包游戏，经过幼幼互动、师 幼互动，贯串游戏情境，以欣赏、鼓舞的方法来调换幼儿的踊跃性，使幼儿以欢乐地心情投入到整个活动中，身体各个部位都能获得很好的锻炼。 活动目标： 1、让幼儿知道沙包的生成资料； 2、在游戏中发展孩子们均衡、跳跃、抛接等综合能力。 活动准备： 1、沙包若干；音乐《幸福拍手歌》，《快乐宝贝》。 2、篮子2个，矮长凳一个，钻圈4个，小椅子2把，沙锤、摇铃若干。 活动过程： 一、准备活动1、师率领幼儿一同以开火车形式入场。 1/3 2、《幸福拍手歌》热身。 二、玩沙包。 导入部分：小朋友，看老师给你们准备了什么礼品呀？(沙包) 1、谁知道沙包是由什么资料做成的？沙包里面能够装入那些东西？ 2、今日，我们就来和沙包做游戏。(幼儿自由玩沙包) 3、请幼儿介绍自己的弄法。 4、教师指导幼儿和幼儿一块玩。 ①头顶沙包走路。将沙包放在头顶上，大家一同走一走，注意不要将沙包掉下来，也不可以用小手去碰。 ②双腿夹沙包跳。本，文根源：屈；老.师教；案网将沙包放在两腿之间夹住，师率领幼儿一同双膝并拢夹紧沙包往前跳越。 ③手托沙包扭屁股走。将沙包放在手上托着，而后扭着小屁股往前走，在走的过程中，不要把沙包掉下来，保持身体均衡的同时把屁股扭起来。 ④小蚂蚁运粮。将沙包放在后背上，爬着走，走的过程中，沙包仍是不可以掉下来，也不准用手去碰，要走慢一些。 ⑤抛接沙包：将沙包向上抛起，快速用双手接住。 ⑥脚顶沙包走：将沙包放在脚背上往前走。 三、游戏运沙包。 1、讲明游戏规则：半途沙包掉落，需放好后持续行进。 2/3 2、讲明弄法：把幼儿分红两队，每名队员一个沙包，先学小乌龟把沙包运到 矮长凳(小桥)上，双脚跳过长凳(小桥)。再学小兔(小白兔双腿夹沙包，进行跳跃行进)把沙包运到小椅子(山)上，拿起沙包扔到前面的篮子里(若没扔中，捡起沙包从头扔)，而后快速从旁边的跑道(途中要钻圈)跑回打一下下一名队员的小手，下一名队员接着运沙包。 3、教师当裁判，实时指引、鼓舞幼儿，两组同时进行，那组最初运完为胜。 四、结束。 1、教师评论幼儿的活动，夸奖有创建性的孩子。 2、率领幼儿做放松运动。《快乐宝贝》。 3、和幼儿一同整理器具，结束本次活动。 教课反省： 让每个孩子都能踊跃主动的玩起来，幼儿对体育活动的兴趣是不用思疑的。活动中幼儿能够很快乐的进行游戏，能够遵从教师的口令达成动作。吸引幼儿兴趣，切合幼儿园指导大纲精神。活动中充分调换了幼儿的踊跃性，发挥了幼儿做为活动主体的作用。 3/3