2.2 氧气课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册.pptxVIP

2.2 氧气课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册.pptx

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第二单元·我们周围的空气课题2:氧气 CONTENTS目录氧气的物理性质1氧气的化学性质2化合反应和氧化反应3 学习目标1.了解氧气的物理性质;2.知道氧气的化学性质,知道氧气能跟很多物质发生氧化反应(重点);3.初步认识氧化反应和化合反应的概念(重点)。 目录页氧气的物理性质PART ONE 氧气的物理性质色、味、态无色无味常温下气态密度比空气略大溶解性不易溶于水三态变化氧气(无色)液氧(淡蓝色)固态氧(淡蓝色)-183℃-218℃ 目录页氧气的化学性质PART TWO 氧气的化学性质思考思考:集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮气? 氧气的化学性质实验1把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,观察木条是否复燃。带有火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧。氧气的化学性质:助燃性。 氧气的化学性质实验2在燃烧匙里放少量的硫,加热,直到发生燃烧,观察硫在空气里燃烧时发生的现象。然后把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里,再观察硫在氧气里燃烧时发生的现象。比较硫在空气里和在氧气里燃烧有什么不同。实验内容现象硫在空气里燃烧发出淡蓝色的火焰,放出热量,生成一种带有刺激性气味的气体。硫在氧气里燃烧发出蓝紫色的火焰,放出大量热,生成一种带有刺激性气味的气体。 氧气的化学性质硫(黄色固体)与氧气发生化学反应,生成了一种带有刺激性气味的二氧化硫(SO2)气体,并放出热量。这个反应可以表示如下:硫+氧气 二氧化硫点燃 氧气的化学性质实验3将木炭在空气中点燃观察木炭在空气里燃烧时发生的现象。然后把燃着的木炭伸进充满氧气的集气瓶里,再观察木炭在氧气里燃烧时发生的现象。比较木炭在空气里和在氧气里燃烧有什么不同。实验内容现象木炭在空气里燃烧发出红光,放出热量,生成无色气体。木炭在氧气里燃烧发出白光,放出热量,生成无色气体。 氧气的化学性质木炭(黑色固体)与氧气发生化学反应,生成了一种可以使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳(CO2)气体,并放出热量。这个反应可以表示如下:碳+氧气 二氧化碳点燃 氧气的化学性质实验4把两根光亮的细铁丝分别盘成螺旋状。取一根在酒精灯上烧至红热,观察现象;另取一根,在下端系一根火柴,点燃火柴,带火柴快燃尽时,插入盛有氧气的集气瓶中(预先放入一些水),观察现象。实验内容现象铁丝在空气里燃烧不燃烧。铁丝在氧气里燃烧剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。 氧气的化学性质在空气中加热铁丝时,铁丝只能发生红热现象,不能燃烧;但在氧气里点燃细铁丝可发生剧烈燃烧,火星四射。铁与氧气反应生成黑色的四氧化三铁(Fe3O4)固体。这个反应可以表示如下:铁+氧气 四氧化三铁点燃 氧气的化学性质思考(1)实验时需要将铁丝绕成螺旋状,你认为可能的原因是什么? (2)为何要待火柴快燃尽时,再插入充满氧气的集气瓶中? (3)在做这个实验时,底部应放少量的水或铺一层细沙,为什么? 增大细铁丝与氧气的接触面积。防止火柴燃烧消耗氧气,保证有充足的氧气与细铁丝反应。防止生成的熔融物溅落,使瓶底炸裂。 氧气的化学性质思考物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧相比,现象是否一样?这说明了什么?物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。 目录页化合反应与氧化反应PART THREE 化合反应与氧化反应反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式磷+氧气  五氧化二磷点燃硫+氧气  二氧化硫点燃铁+氧气 四氧化三铁点燃红磷、氧气硫、氧气铁、氧气五氧化二磷二氧化硫四氧化三铁思考:上述几个变化中,有什么共同的特征? 化合反应与氧化反应化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。氧化反应:物质跟氧发生的反应。缓慢氧化:进行得很慢,不容易被察觉的氧化反应叫缓慢氧化。FeO2Fe3O4铁 + 氧气 四氧化三铁点燃 化合反应与氧化反应判断下列反应是化合反应还是氧化反应。硫 + 氧气 二氧化硫点燃石蜡 + 氧气 二氧化碳+水镁 + 氧气 氧化镁点燃锌 + 盐酸 氯化锌+氢气思考:在什么情况下,一个反应既是化合反应又是氧化反应?点燃 致谢THANKS!

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