个人表扬信模板.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 个人表扬信模板 个人表扬信模板 第一篇 敬重的公司领导：  您好!  20__年__月__日晚上__点我从机场x号航站楼乘坐地铁机场线，路经东直门站转乘__号线时将笔记本电脑遗忘在了座位上，将近晚上__点时有一个电话告知我把电脑忘在了地铁上，而此时我竟然还没发觉。电话里的人告知我不要焦急，自称是地铁机场线的工作人员，并让我第二天早上去东直门的车务中心去领取即可。  这让我立刻安心了许多。我刚从__次航班从__出差回到__，笔记本电脑里全是公司资料及客户资料，这对我来说特别特别重要，真的很感谢机场线上的工作人员。  第二天早上我来到了东直门，他们很快地就把电脑给了我并多次提示我下次要留意，我当时只顾得高兴了也忘了问他们的名字，所以心里很过意不去。  我始终都在想应当为他们做些什么来回报他们，但我最终觉得做什么都无法回报他们的那份恩情。来到北京那么多年了，乘坐过很多次的地铁，但从来没想过自己会和地铁、以及地铁工作人员有着那么深的感情，那么重的恩情。看到他们，看到那些穿着地铁制 服的工作人员，心里感觉亲切了许多。  对他们，我无以为报，我所能作的或许就是尽力帮助别人，去关心别人。  信任时间还是好人多，怀着一颗感恩的心去面对生活，面对每一天，心里渐渐的，都是欢乐和美好。  这就是我，一个一般人，在地铁机场线遇到的暖心事，感谢北京地铁运营四分公司的领导，感谢你们以自身为表率，培育出那么好的一批员工，地铁是__精神文明的窗口，每天要面对很多来自各地的民众，地铁员工的所作所为是我看到的最秀丽的人，更是我们的傲慢!  感谢你们! 个人表扬信模板 第二篇 去年九月份我担任四六班的班主任，接管这个班不久，我发觉班里淘气的孩子特殊多，对这些“淘气鬼〞来说，老师的批判和教育就是“耳旁风〞，丝毫不起作用。但我也同时发觉：这些孩子虽然爱做恶作剧，但是很和善;虽然淘气，但是自尊心很强;虽然喜爱出风头，但是很在乎我们的班级荣誉。  我想，能否用写“自我表扬信〞的形式来对这些“淘气鬼〞进行自我约束呢?自我表扬信就是让学生自己总结一周内做的好事，发觉自己的优点，自己表扬自己。  一、预约表扬，让部分学生先“优〞起来  先让班里的那些纪律“贫困户〞给自己写表扬信，教师修改后在班会上进行宣读，让他们发觉自己的优点，建立自信念。  经过一段时间的调查，我发觉班里那些常常捣乱、爱出风头的孩子并不是许多，就那么几个，但是他们却能左右班干部，造成了比较多的纪律事件，影响了其他同学的学习，严重的影响了班级声誉。  “擒贼先擒王〞，我决定先拿这几个“活宝〞入手。周五下午放学前，我把班里的那几个“风云人物〞叫到了办公室，告知他们，只要本周的作业完成了，老师就在班上表扬你们，同时要求他们每个人总结一下自己本周做过的好事，给自己写一封表扬信，字数不限，但是必需是真人真事。他们面面相觑，可是见我一脸的严厉?，都点头容许。周一到校他们果真都按时完成了作业，每个人还把那份“特别作  业〞——自我表扬信，一块儿交了上来。因为是第一次写自我表扬信，这几个“捣蛋鬼〞可能自己感觉没有值得表扬的地方，表扬信写得像“检讨书〞。这个没关系，我把这几份“特别〞的作业进行了仔细的修改，结合他们平常的表现，把他们的闪光点添加到了这封表扬信中：于晓阳在上周五卫生大扫除时表现主动，李明杰主动搀扶擦伤王宇的到卫生室包扎??修改好后，下午班会上我把表扬信进行了宣读，那几个“淘气鬼〞在听了表扬信后，都露出既惊喜又惭愧的神情。课下他们找到我说：“老师，我们也有优点阿?!〞“老师，你说话真算话。〞“老师，下一周我们肯定好好表现，争取再得到表扬。〞??  教育家苏霍姆林斯基说过：“要让每一个学生都抬起头来走路。〞预约表扬，放大学生的闪光点，让学生都抬头来走路，找回自信念，对促进学生特殊是后进生的思想转变起到主动的催化作用。  二、全员参与，实现共同“致富〞  班级的“淘气学生〞通过给自己“写自我表扬信〞，无论在学习上还是在纪律上，表现越来越优秀。每当读他们的表扬信时，全班同学都露出羡慕的神情。我见时机已经成熟，就在全班推行“给我自己写表扬信〞活动，让孩子们利用每周五下午第二节课后的时间给自己写一封表扬信，内容必需真实，范围可以是学习方面的，也可以是生活方面的;可以是发生在学校的，也可以是发生在家庭或社区的，假如自己认为做得很满意的地方，那就给自己写一封表扬信。写完先拿回家后念给家长听，再在班会上念给同学们听。  刚开始许多同学发觉不了自己身上的优点