大四学生学习自我鉴定.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大四学生学习自我鉴定 大四学生学习自我鉴定 第一篇 随着本学期的结束，20xx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，劳碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20xx年工作鉴定如下：  一、政治思想：  本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作支配，办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自我，以便更好地适应教育进展的形势。  二、教育教学：  1、专业成长。严格做好“五仔细〞常规工作，紧紧抓住课堂，讨论教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，沟通教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。  2、教学管理。仔细组织好教师业务学习，xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构〞课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学〞实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并催促实施落实，期末做好学校工作鉴定。  三、继续教育：  进取参与培训与学习，分别沟通培训心得，领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。 大四学生学习自我鉴定 第二篇 悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转瞬间本科大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个鉴定，准时给自己定位，规划好将来。  回顾过去，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很欢乐，也很充实。除了努力学习基础课程和把握本专业的理论学问外，我还主动参与各种社会实践、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成果、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。现对对我做个鉴定如下：  一、在政治上  我有坚决的政治方向，主动上进，喜爱祖国，喜爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批判和自我批判，树立了正确的人生观和价值观。  二、在学习上  靠着对学问的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成果优异，连续三年获得校奖学金。平常我还特别注重英语能力的培育，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的学问体系。  三、在工作上  除了主动参与学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还主动参与学校、社会组织的各种网络设计竞赛，并获得嘉奖，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。  四、在生活上  养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活看法，良好的生活作风;为人热情大方，老实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。  当然，我也有自己的缺乏之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找缘由，改良缺点缺乏，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。  对于一名大四毕业生来说，离开校内踏入社会开始人生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也特别重要。通过对这三年多的鉴定，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。 大四学生学习自我鉴定 第三篇 时光如梭，转瞬即逝，毕业在即，校内生活和社会实践，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。从刚跨入大学时的失落和迷茫，到如今即将走上工作岗位的沉着、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培育。  我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为高考的失利而沮丧过，颓废过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。始终以来，我坚信，只要我在求学之路上勤勤恳恳的努力着，付出