15 小虾（课件）统编版语文三年级下册.pptxVIP

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2023-08-27 发布于广东
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15 小虾（课件）统编版语文三年级下册.pptx

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小虾;虾是游泳的能手，能用腿做长距离游泳。它游泳时那些游泳足像木桨一样频频整齐地向后划水，身体就徐徐向前驱动了。受惊吓时，它的腹部敏捷地屈伸，尾部向下前方划水，能连续向后跃动，速度十分快捷。也有的虾不善于游泳的。;水缸空隙掀开末端一副钳子搏斗较大腹部;虾;识字方法;;腹：读fù，不要读成fǔ。较：读jiào，不要读成jiǎo。搏：读bó，不要读成bé。;挑战形近字;多音字;;空隙 ______ 追逐 ______ 激烈 ______ 独自 ______;激烈 ______ 快乐 ______ 立即 ______ 安静 ______; 自由读课文，概括本文围绕“小虾”写了哪几方面的内容？; 本文介绍了小虾的_____________、____________、____________、_________等方面的知识。; 院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿，我想这不正好用来养小鱼小虾吗？; 我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。;比喻句。; 齐读第三自然段，思考：这个自然段共有几句话？主要是围绕哪一句写的？ ; 它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。; “生气”时的小虾碰到正在闲游的同伴时，会有哪些表现？; 有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久，缸里的小虾真的多了起来。; 本文通过记叙“我”捉小虾、观察小虾打架、照顾小虾的情景，交代了小虾的一些习性，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。;小虾