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爱儿坊员工拓展文案演示文稿 当前第1页\共有17页\编于星期六\7点 一、通过初期任务的完成,建立团队的迅速融合,通过项目操作暴露团队问题,引发初步思考;【组建期】 二、在项目体验中做到“先行而后知,知而再行,行而再省”;【磨合期】 三、结合团队现状以及团队文化,通过挑战,使学员关注个人综合素质的提升和团队激励的主要;【突破期】 四、通过对团队问题的调整和改进,运用新思路、新方法,感悟高效沟通的方法、高效合作的必要性;【成熟期】 五、通过不断关注目标,不断协作、不断鼓励实现,完成团队任务,达成高绩效团队。【绩效期】 第一章:基础信息 当前第2页\共有17页\编于星期六\7点   二战以后,在英国出现了一种叫做OUTWARD-BOUND的管理培训,这种训练利用户外活动的形式,模拟真实管理情境,对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。由于拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果,很快就风靡了整个欧洲的教育培训领域并在其后的半个世纪中发展到全世界。   努力/放弃(积极/消极)的心理力学模型、以及体验、了解、控制、超越的心理适应规律。其基本原理为:通过户外体验项目活动中的情景设置,使参加者充分体验所经历的各种情绪,尤其是负面情绪,从而深入了解自身(或团队)面临某一外界刺激时的心理反应与后果,进而学会控制、实现超越。 拓展的起源 在二战时,大西洋上有很多船只由于受到攻击而沉没,大批船员落水,由于海水冰冷,又远离大陆,绝大多数的船员不幸牺牲了,但仍有极少数的人在经历了长时间的磨难后终于得以生还。当人们在了解了这些生还下来的人的情况后,发现了一个令人非常惊奇的事实,这就是这些生还下来的人不是人们想象的那样都是些身体强壮的小伙子,而大多数是些年老体弱的人。经过一段时间的调查研究,了解情况,专家们终于找到了这个问题的答案:这些人之所以能活下来,关键在于这些人有良好的心理素质。当他们遇到灾难的时候,首先想到的是:我一定要活下去,有一种强烈的求生欲望。而那些年轻的海员可能更多的想到的是:这下我可能就完了,我不能活着回去了。   当时有个德国人库尔特·汉恩提议,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校,以年轻海员为训练对象,这是拓展训练最早的一个雏形。 拓展起源 当前第3页\共有17页\编于星期六\7点 “增进了解——加强执行力——企业向心力——提升凝聚力”为主线,引入团队概念核心三要素,培训将以“计划——体验——反思回顾——应用”的形式进行,形成良好的团队学习环境,让学员在开放、坦诚、互动、快乐的氛围当中体验团队合作。通过各个项目不同的侧重点,在“团队观念”这个主题下结合工作中的实际情况,进行讨论,并建立将活动中的心得体会主动运在工作中的意识,以此增进学员间的理解、信任,提升学员的执行能力和洞察力,增强学员对企业的归属感,培养学员积极进取,乐观向上的人生态度,强化学员间的合作意识,强健学员坚韧、顽强、耐心、战斗等的狼性精神,以提升团队成员凝聚力。 活动背景 当前第4页\共有17页\编于星期六\7点 我们的团队像什么? 结合领导者的理想和企业目标的需要 你需要什么样的团队,就创造什么样的场,用场景影响人,文化感召人 管理的核心就是创造结果, 领导人的使命就是进化人 我们的团队是什么? 生命的本质就是不断的了解自己,重建自己,团队亦如此! 管理就是领导团队做出正确的选择。 通过身体接触、情感交流加深学员相互认知和理解,提高团队的宽容度,融合团队; 学习如何构建和谐团队,发现团队合作的价值,改善团队沟通障碍,加强共同解决问题的能力; 增强部门之间的沟通协作, 树立全局观念、大局意识和互为客户的服务意识; 帮助团队成员了解组织愿景以及个人使命,树立勇于承担与勇于负责的观念; 增强员工的忠诚度,提高团队执行力与凝聚力,实现团队绩效最大化; 激发积极转变,学习自我完善,增强积极主动的行动能力和变化、创新的进取精神; 改进工作方法,学习交流、组织、协调、计划、决策和过程管理的基本技巧。 课程目标 当前第5页\共有17页\编于星期六\7点 情景主题拓 展 训练 场地融合拓展训练 销售团队巅 峰 拓 展 客户关系管理拓展训练 企业趣味运动会 众星拓展 拓展体系 室内沙盘模拟课程 当前第6页\共有17页\编于星期六\7点 体验 分享 总结提升 应用 拓展步骤 此乃过程的开端。参加者投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行。 这种初始的体验是整个过程的基础。 分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则

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