- 1、本文档共52页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;复习目标;内容索引;专项突破;碳酸钠;1.物理性质;知识回顾:必修一 P36 实验2-4:;—— Na2CO3和NaHCO3的性质 ;2.用途; Na2CO3粉末吸湿性很强,遇水生成含有结晶水的碳酸钠晶体——水合碳酸钠(Na2CO3?xH2O)。碳酸钠晶体在干燥空气中容易逐渐失去结晶水而变成Na2CO3粉末。;名称;3.化学性质的对比;实验探究: NaHCO3与CaCl2溶液的反应;实验探究: NaHCO3与CaCl2溶液的反应;实验探究: NaHCO3与CaCl2溶液的反应;探寻规律,构建模型;(1)利用热稳定性不同;(3)利用溶液的碱性不同;2. Na2CO3和NaHCO3的相互转化;[问题1]将碳酸钠溶液逐滴滴入盐酸溶液和将盐酸溶液逐滴滴入碳酸钠溶液现象是否相同?为什么?;[问题2]在一定温度下饱和的Na2CO3溶液中通入CO2气体,
有何现象发生?;[问题3]在一定的温度下,向足量的饱和Na2CO3溶液中加入1.06g无水Na2CO3,充分搅拌后静置,最终所得晶体的质量
A、等于1.06g B、大于1.06g而小于2.86g
C、等于2.86g D、大于2.86g ;4.Na2CO3、NaHCO3与酸反应的图像分析;向等物质的量的NaOH、Na2CO3的混合溶液中逐滴加入盐酸;1.将0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1 mol/L稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是( );2.有关NaHCO3和Na2CO3的性质,以下叙述错误的是( )
A.等质量的NaHCO3和Na2CO3与足量盐酸反应,在相同条件下Na2CO3产生的CO2体积小
B.等物质的量的两种盐与同浓度盐酸完全反应,所消耗盐酸的体积Na2CO3是NaHCO3的两倍
C.等质量NaHCO3和Na2CO3与盐酸完全反应,前者消耗盐酸较多
D.等物质的量的NaHCO3和Na2CO3与足量盐酸反应产生CO2一样多;4.向浓度相等、体积均为100 mL的A、B两份NaOH溶液中,分别通入一定量的CO2后,逐滴加入0.1 mol·L-1盐酸,产生CO2的体积(标准状况)与所加盐酸的体积关系如图所示。;4.向浓度相等、体积均为100 mL的A、B两份NaOH溶液中,分别通入一定量的CO2后,逐滴加入0.1 mol·L-1盐酸,产生CO2的体积(标准状况)与所加盐酸的体积关系如图所示。;4.向浓度相等、体积均为100 mL的A、B两份NaOH溶液中,分别通入一定量的CO2后,逐滴加入0.1 mol·L-1盐酸,产生CO2的体积(标准状况)与所加盐酸的体积关系如图所示???;4.向浓度相等、体积均为100 mL的A、B两份NaOH溶液中,分别通入一定量的CO2后,逐滴加入0.1 mol·L-1盐酸,产生CO2的体积(标准状况)与所加盐酸的体积关系如图所示。;1.下列几种试剂不能把等物质的量浓度的Na2CO3、NaHCO3鉴别开的是( )
A.BaCl2溶液 B.澄清石灰水 C.稀盐酸 D.pH试纸;3.把NaHCO3和NaOH的混合物放在密闭容器中加热,下列关于混合物加热前后消耗盐酸的量的判断正确的是( )
A.加热前消耗得多 B.加热后消耗得多
C.加热前后一样多 D.当NaOH适量时才会一样多;4.Na2O2与NaHCO3按质量比为39:84混合后,在密闭容器中充分加热,排除气体物质后,所得残留固体是( )
A.Na2CO3和Na2O2 B.只有Na2CO3 C.Na2CO3和NaOH D.只有NaOH ;;6.为了检验某含有NaHCO3杂质的Na2CO3样品的纯度,现将w1 g样品加热,其质量变为w2 g,则该样品的纯度(质量分数)是( );专项突破;;;点燃;;归纳总结:碱金属的特性;1.焰色试验的概念
某些金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现出特殊的颜色,其属于 变化, 属于元素的性质。;洗;钠元素: 色;钾元素: 色(透过 观察);
铜元素: 色;钡元素: 色;钙元素: 色。;1.铂丝为什么要用盐酸洗涤?;1.焰色试验是金属元素的性质,可以是游离态(单质),也可以是化合态(化合物),如Na和NaCl、Na2CO3等焰色试验都为黄色。;1.有关碱金属的叙述正确的是( )
A.随核电荷数的增加,碱金属单质的熔点逐渐降低,密度逐渐增大
B.碱金属单质的金属性很强,均易与氯气、氧气、氮气等发生反应
您可能关注的文档
- 高一生物开学第一课-高一生物课件(人教版2019必修1).pptx
- 第一课 走进思维世界(课件)2024年高考政治一轮复习(选择性必修3).pptx
- 第五课 正确运用判断(课件)2024年高考政治一轮复习(选择性必修3).pptx
- 第十二课 创新思维要多路探索(课件)2024年高考政治一轮复习(选择性必修3).pptx
- 第三课 领会科学思维(课件)-2024年高考政治一轮复习(选择性必修3).pptx
- 第七课 学会归纳与类比推理(课件)2024年高考政治一轮复习(选择性必修3).pptx
- 第六课 掌握演绎推理方法(课件)-2024年高考政治一轮复习(选择性必修3).pptx
- 第九课 理解质变互变(课件)-2024年高考政治一轮复习(选择性必修3).pptx
- 第二课 把握逻辑要义(精美课件)2024年高考政治一轮复习(选择性必修3).pptx
- 第二课 我国的社会主义市场经济体制-2024年高考政治一轮复习课件(统编版必修2).pptx
- 全国青少年(毒品预防教育)知识考试题库与答案 .pdf
- 2023年山东胶州市领军计划自主招生历史试题真题(含答案详解) .pdf
- 【人教版八年级生物】第六单元 第二章 认识生物的多样性 .pdf
- 冀人版-第三单元 电(提升卷)-四年级科学上册单元培优进阶练.docx
- 新郑市事业单位统考真题 .pdf
- 冀人版-第三单元动物的生长与繁殖(单元测试)四年级下册科学.docx
- CLCN4基因变异相关癫痫的临床表型及基因变异特点 .pdf
- 【《“双减”背景下小学中年级语文自主阅读策略探究》6500字】 .pdf
- 高一语文开学第一课+课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册 .pdf
- 密山市事业单位统考真题 .pdf
文档评论(0)