大学生劳动节校园活动策划书(通用5篇).docVIP

大学生劳动节校园活动策划书(通用5篇).doc

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大学生劳动节校园活动策划书(通用5篇) 时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是时候开始制定策划书了。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编帮大家整理的大学生劳动节校园活动策划书(通用5篇),欢迎大家分享。 大学生劳动节校园活动策划书1 一、晚会目的及意义 一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。 二、晚会主题 这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。 三、晚会形式及内容 形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。 晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。 四、晚会地点和时间 地点:xx。 时间:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。 五、晚会节目表 xx。 六、晚会经费预算 舞台:xx。 音响:xx。 租服装:xx。 彩虹门:xx。 背景架和灯布:xx。 灯光:xx。 控制台:xx。 荧光棒:xx(xx盒)。 彩炮:xx(xx个)。 矿泉水:xx。 水果:xx。 海报:xx(xx张)。 气球:xx(xx袋)。 横幅:xx(xx条)。 请柬:xx。 绳子:xx。 演员及工作人员奖品若干。 大学生劳动节校园活动策划书2 一、活动名称 拔河友谊赛。 二、活动宗旨 增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。 三、活动目的 欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解、促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。 四、活动对象 XX科技职业学校XX级全体同学。 五、活动时间 20XX年X月X日X点。 六、活动地点 校篮球场。 七、主办单位 XX科技职业学校。 八、承办单位 学生会体育部。 九、参赛要求 1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。 2、女子组限报X人。男子组限报X人。混合组限报X人。(女生:X人、男生:X人) 3、参赛队员必须是本班级同学。20XX届各班级必须参加。 十、活动流程 1、X月X日各班级报名表于XX时交到学生会办公室。并由队长抽签决定比赛顺序。 2、X月X日下午XX时比赛正式开始,比赛实行晋级赛。最后选出冠军。 十一、注意事项 1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。 2、各班级需努力完成比赛。 3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。 4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消。 5、由于比赛场面比较大,需裁判XX名,维护秩序工作人员XX名。 十二、奖品 冠军奖状各一份(班级团体)。班级操行分加X分/组。 大学生劳动节校园活动策划书3 五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下: 一、参加对象: 凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。 二、征文要求: (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。 (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。 三、投稿办法: 自通知之日起至20xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办xxx老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。 四、展出时间地点: 获奖作品从20xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。 五、奖项设置: 征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。 一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元; 二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元; 三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元; 优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元; 六、活动设组委会: 组长: 副组长: 组员: 大学生劳动节校园活动策划书4 一、指导思想 五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳

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