电磁铁的磁力(二)》.pptVIP

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回忆我们做出的假设,以及我们是怎样 检验电磁铁的磁力与线圈圈数关系的。 当前第1页\共有18页\编于星期六\11点 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关: 圈数少磁力小, 圈数多磁力大。 当前第2页\共有18页\编于星期六\11点 看看准备的材料,我们还能检验哪些假设? 当前第3页\共有18页\编于星期六\11点 材料准备的作用: 分别是个数不同的电池;长短相同、粗细不同的塑料管;粗细相同、长短不同的螺栓;长短相同、粗细不同的螺栓。 用它们设计实验可以分别检验电磁铁磁力大小与电池个数、线圈粗细、铁芯粗细、铁芯长短之间的关系 当前第4页\共有18页\编于星期六\11点 制定小组研究计划 电流大小 电磁铁的磁力与电流大小的关系 电流大磁力大、电流小磁力小 电流大小(电池数量) 1节 3节 2节 线圈的圈数,铁芯的粗细、大小, 当前第5页\共有18页\编于星期六\11点 讨论怎样设计实验? 我们在检验中需要改变的条件是什么? 怎样改变这个条件? 为了实验的公平,应当控制不变的条件有哪些? 准备怎样控制这些条件? 当前第6页\共有18页\编于星期六\11点 交流小组的研究计划 当前第7页\共有18页\编于星期六\11点 1、明确小组成员分工,按计划实验并做好实验记录。 电流大小 1节电池 2节电池 3节电池 2 2 2 2 4 6 5 5 7 8 9 8 小 大 最大 当前第8页\共有18页\编于星期六\11点 2、准备小组的汇报发言: 我们在检验中改变的条件是什么,实验前的假设是什么? 是怎样改变要改变的条件的,怎样控制不改变的条件的? 实验取得的数据是什么,数据能说明什么或不能说明什么? 当前第9页\共有18页\编于星期六\11点 我们的发现: 电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关, 通过电磁铁的电流越____, 电磁铁的磁性越_____. 大 强 当前第10页\共有18页\编于星期六\11点 认真听取其他小组的汇报,总结我们这两节课的研究成果。 电磁铁的磁力与哪些因素有关,有怎样的关系?把研究成果记下来。 1、通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强. 2、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关: 圈数少磁力小,圈数多磁力大。 当前第11页\共有18页\编于星期六\11点 怎样利用这些材料呢? 当前第12页\共有18页\编于星期六\11点 制作方法: 螺丝帽刚好完全旋进螺杆,螺杆不伸出螺帽。在两片垫圈间密绕线圈200~300圈。用两节电池做电源。这样的电磁铁磁力已经相当大了。如果用漆包线绕线圈效果更好。 当前第13页\共有18页\编于星期六\11点

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