“作文修改”练习.docx

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“作文修改”练习[转载] — 改正以上病例,并简单说说理由。 二 从语法的角度修改自己的一篇作文,同学之间也可互相评改作文。 《参观“少年科技作品展览”》是中学生写的一篇参观记,其中画线的部分在句式的使用、词语的顺序、句子的顺序等方面存在毛病,请指出来并改正。 参观“少年科技作品展览” 一天下午,刚下第一节课,我被好朋友立勤悄悄拉到一边,对我说:“今天下午学校组织一部分同学去参观‘少年科技作品展览’,让我们两个都去!”她的话声未止,我已拉着她向楼下冲去。 来到举办展览的地方──西城区少年宫,我们首先进入第一展室。 一进展室,我第一眼看到的就是一幅很大的地图。这是一幅北京市地形图。这图做得很精致,西山、玉泉山等名胜古迹都做有标记。群山中还嵌着一块块宝石样的闪着蓝色光芒的玻璃,这是大水库和人工湖泊的标志。从这图上,可以很清楚地看出,北京三面环山,一面临着华北平原,真是一个好地方,无怪辽、金、元、明、清等五朝都把北京作为自己的都城呢! 在展室另一头的桌子上,放着厚厚一叠植物标本。那里面很多植物我还是第一次看见,只有一件标本引起了我的注意:塑料纸下压着的两片淡绿色折扇形的叶片。多眼熟呀!噢,想起来了,这不正是银杏的叶子吗!以前,我只是在《十万个为什么》书上见到过它的图片,但从没有见过实物。今天能有幸看到它,我怎能不欣喜欲狂呢!上学期语文老师讲《银杏》这课时,还曾为找不到一片银杏的叶子给同学们看而遗憾呢。 接着进入第二展室,我在一件展品前久久地凝视着,流连徘徊,不忍马上走开。这是家兔内脏的标本,三个大玻璃瓶里用福尔马林药液泡着家兔的肝、肾等。这本是件极普通的展品,而在我看来,它却是那么可爱。原来,这件标本是前不久,我们生物小组在老师的指导下精心制作的。在这里,能看见我们亲手制作的展品,心里真比吃了蜜还甜。 在这间展室里,我还看见一个大沙盘,那是四中的同学们制作的校园远景规划。沙盘设计得非常周详,哪怕是小到一花一木也都标示清楚。沙盘上有教学楼、实验楼、电化教学楼、宿舍楼,还有体育馆、游泳池、足球场、篮球场,真是应有尽有。这是同学们放弃了春游,用了一天的时间做成的。看着这个远景规划,我不禁又想起了我们的学校,我相信总有一天,我们的学校会比这还要好,还要美! 此外,我还看到了一些描龙绘凤的彩蛋、五彩缤纷的宫灯和秀丽多姿的绢人,这些都不能不给我美的感受。 一个小时的参观时间不知不觉地过去了。我为自己能为这次展览尽滴水之力而快慰,也为展览的丰富多彩感到高兴。我看到了别人的优点,也感到了自己的不足。

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