音乐兴趣小组活动计划、活动记录及总结剖析.pdf

2016年上期音乐兴趣小组活动方案 一活动设想 课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合 唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它 丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力， 艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身 心健康发展。 二活动目标： 1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养 2、通过不同的发声训练来规范学生的声音 3、展现我校的素质教育和精神风貌 三、训练模式： 1、保证训练时间、保证人员到位； 2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式； 3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。 4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造 性的发挥。 5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。 四、教学要求 1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。 3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生 动性、活泼性。 4、音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展 学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。 5、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神 生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主 义精神。 6、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。 7、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内 容，不让学生放人自由。 8、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展 学生的能力。 五、活动安排： 周次 活动内容 第三周 表演唱 第五周 表演唱 第九周 时间的歌(1) 第十一周 时间的歌(2) 第十三周 童话故事(1) 童话故事(2) 第十五周 第十六周 表演唱 音乐兴趣小组活动记录 时间 第三周 地点 音乐教室 授课教师 李施 活动内容 表演唱 1、听录音范唱《早上好》,感受歌曲的旋律，教师带着学生 拍手、踏脚(三拍子8小节；二拍子8小节。) 2、师范唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。 3、听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。 4、听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。 活动过程 5、分组编创《上学路上》,边唱边表演。如果自己感到满意， 就在自己的课本上画上一朵大红花。 学生初步接触了英语，感知音乐的节奏，效果良好。 活动效果 音乐兴趣小组活动记录 时间 第五周 地点 音乐教室 授课教师 李施 活动内容