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第 6 课时 秋游(2)义务教育北师大版四年级上册除法六
估一估,下面各式的商各是几位数?670÷65 441÷45 596÷34979÷99 851÷63 670÷71两位数一位数两位数一位数两位数一位数复习导入
13624104521041362410探究新知列竖式计算624÷13,然后与同伴交流。1362410565商5大了,改商4。4521049117商9大了,改商8。81040
淘气问:“试商时,什么时候商可能会小?什么时候商可能会大?”用“五入”法试商,把除数看大了,商就有可能会小。用“四舍”法试商,把除数看小了,商就有可能会大。你能举例加以说明吗?
练一练(教材P74 T4)1.先估计,再计算,和同伴说说你的计算过程。 492÷6363492441517=7……51233÷3434233204296=6……29
351÷585835134836=6……3840÷353584070142041400=24
630÷3131630621200=20……10961÷1919961951510=50……11
(教材P74 T5)2.森林医生。3145463241036846732246527182361671442385270448368091625
(教材P74 T6)3.(1)老师多少岁?598÷23=26(岁)答:老师26岁。
(2)小明今年13岁了,这棵古银杏树的年龄 是小明年龄的多少倍?598÷13=46答:这棵古银杏树的年龄是小明年龄的46倍。
(3)博物馆高8米,这棵古银杏树的高是博物 馆高的多少倍?24÷8=3答:这棵古银杏树的高是博物馆高的3倍。
(教材P74 T7)4.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后, 连续4个月收到读者电子邮件的数量。(1)估一估,9月平均每天大约收到多少封电子邮件?答:9月平均每天大约收到20封电子邮件。(合理即可)(2)算一算,10月平均每天收到多少封电子邮件?868÷31=28(封)答:10月平均每天收到28封电子邮件。
(3)11月收到的电子邮件数量是8月的多少倍?979÷89=11答:11月收到的电子邮件数量是8月的11倍。(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结
课后作业
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