处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣.docVIP

处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣.doc

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\o 分享到新浪微博 \o 分享到QQ空间 \o 分享到豆瓣 \o 分享到微信 课题 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 组别 高三政治组 组长 罗绍莲 主备人 肖攀攀 复备人 鄢鹏 第一步 导 播放关于西藏的视频进行导入 了解本节课的【学习目标】 1.知道我国国情是统一的多民族国家。 2.懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。 3.明确我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 4.明确我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。(重点) 5.巩固社会主义民族关系,我们该做什么 第二步 思 一、西藏产生变化的原因是什么? 二、为什么我国除汉族以外的民族称为少数民族,是因为他们对祖国的作用和贡献小吗? 三、我国宪法规定“中华人民共和国各民族一律平等。” 是否意味着各民族平等在我国已彻底实现? 第三步 议 唇枪舌剑议一议 我国坚持民族平等原则,为什么还要对少数民族实行许多的特殊优惠政策?比如:在教育方面:本科和研究生统招政策上,采取“同等条件,优先录取”,“适当降分和加分录取”等措施。 有人认为这与民族平等原则相违背,你怎么看待这一问题? 第四步 展 有人认为这与民族平等原则相违背,你怎么看待这一问题?(分小组展示,老师加以总结) ①民族平等包括政治、经济、文化、教育等各方面的平等。 (民族平等包括什么?) ②由于历史、地理等诸多因素,各民族经济文化发展不平衡,民族之间事实上的不平等还客观存在,影响了平等权利的充分行使。(采取特殊政策的原因) ③基于以上事实,给予少数民族特殊优惠政策,是为了切实保证各民族事实上的平等,使少数民族的平等权利得到充分行使。(采取特殊政策的意义) 巩固社会主义民族关系,我们该做什么 ?(个别同学展示) (1)我们应该十分珍惜,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 (2)自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务。 (3)作为青年学生,应增强中华民族共同体意识,以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。 (4)国家: ① 坚持中国共产党的领导 —— 根本政治保证 ②处理民族关系的基本原则:坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 ③坚持完善人民民主专政、人民代表大会制度、民族区域自治制度和宗教 信仰自由政策,为巩固发展社会主义新型民族关系提供制度保障。 ④制定与完善有关法律法规,为巩固社会主义新型民族关系提供法律保障。 第五步 评 采用自我点评,小组互评、老师精准点评方法进行点评。 第六步 检 连一连,处理民族关系的原则: 1.尊重少数民族的语言、宗教和风俗习惯 民族平等 2.对口支援民族地区的发展 民族团结 3.我国各族人民和睦相处、友好往来,相互离不开 民族共同繁荣 1、“历史告诉我,在多民族国家,只有民族团结才能实现民族解放,才能建设好国家,才能有幸福生活。”这说明,民族团结是( ) ①社会稳定的前提 ②民族区域自治制度核心内容 ③民族平等的基础 ④经济发展和社会进步的保证 A.①② B.①④ C.②③ D. ③④ 2、2019年9月23日是秋分日,我国迎来了第二个中国农民丰收节,从民俗看,我国的十几个少数民族有庆祝丰收的传统节日,大多在下半年。在国家层面设立一个各民族共同参、共庆丰收的节日,有利于( ) ①少数民族优先发展 ②促进中华民族大家庭的和睦团结和发展 ③有利于各民族实现同等富裕 ④有利于巩固和发展社会主义民族关系 A.①③ B.②③ C.②④ D. ①④ 3、近年来,西藏通过建档立卡,精准识别扶贫对象,创新“合作社+能人+贫困户”,“党支部+能人+贫困户”等精准扶贫模式,扶贫开发取得了显著成效。农牧区基础设施、基本公共服务明显改善,西藏人民的幸福指数不断提升。西藏精准扶贫( ) ①增强了民族平等和民族团结的物质基础 ②完善和发展了我国的民族区域自治制度 ③贯彻了共享理念,践行了以人民为中心的发展思想 ④有利于消除各民族经济生活的差异 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 课后反思

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