《中国公民科学素质基准》要点.docx

PAGE PAGE 1 附件 1： 《中国公民科学素质基准》 制定《中国公民科学素质基准》是健全监测评估公民科 学素质体系的重要内容，将为公民提高自身科学素质提供衡 量尺度和指导。《中国公民科学素质基准》是指中国公民应具备的基本科学技术知识和能力的标准。 一、《中国公民科学素质基准》的结构 《中国公民科学素质基准》包括科学知识、科学能力、 科学精神三个范畴领域，共 26 条基准，130 个基准点，涵盖了《科学素质纲要》提出的科学技术知识、科学方法、科学思想和科学精神的“四科”，及处理实际问题的能力和参与公共事务的能力“两能力”的全部内容。 《中国公民科学素质基准》的结构表见表 2,其中，1-8 条基准为科学知识范畴的内容，有 44 个基准点；9-18 条基准为科学能力范畴的内容，有 54 个基准点；19-26 条基准为科学精神范畴的内容，有 32 个基准点。 《中国公民科学素质基准》结构表 基准内容 1.了解生命现象、生物多样性与进化的基本知识 1-7 7 条 2.掌握基本的数学运算和逻辑思维能力。 8-13 6 条 掌握基本的物理知识。 掌握基本的化学知识。 14-21 22-27 8 条 6 条 5.掌握基本的天文知识。 28-30 3 条 6．掌握基本的地球科学和地理知识。 31-36 6 条 7.了解人体生理知识。 37-40 4 条 8.掌握获取知识或信息的科学方法。 41-44 4 条 9.掌握安全饮食、合理营养的基本知识和方法，养成良好生活习惯。 45-51 7 条 10.知道常见疾病和安全用药的常识。 52-61 10 条 11.掌握安全出行基本知识，能正确使用交通工具。 62-64 3 条 12.掌握安全用气、用电等的常识，能正确使用家用电器和电子产 65-67 3 条 品。 68-72 5 条 13.了解农业生产的基本知识和方法。 73-77 5 条 14.具备基本劳动技能，能正确使用相关工具与设备。 78-83 6 条 15.具有安全生产意识，遵守安全生产规章制度和操作规程。 84-88 5 条 16.掌握常见事故的救援方法和急救知识。 89-91 3 条 17.掌握自然灾害的防御和应急避险的基本方法。 92-98 7 条 99-1013 条 99-101 3 条 102-105 4 条 106-108 3 条 109-114 6 条 115-118 4 条 119-122 4 条 123-127 5 条 128-130 3 条 知道世界是可被认知的，能以科学的视角观察世界。 能够系统地分析和解决问题。 了解科学技术研究的过程和价值。 理解和支持技术创新。 了解科学和技术的关系，认识到技术具有两面性。 了解全球环境面临的问题，与自然和谐相处。 具有可持续发展意识。 崇尚科学，不轻信未经验证的信息。 PAGE PAGE 10 二、《中国公民科学素质基准》条目及基准点 《科学素质纲要》指出，公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、 参与公共事务的能力。 《基准（试行）》涵盖了科学技术知识、科学方法、科 学思想、科学精神四个方面， 26 条基准，130 个基准点。基准 26 条提纲挈领地提出了公民需要掌握或了解的知识、应当具备的能力，每条基准下列出了相应的基准点，对基准进行了解释和说明。 《基准（试行）》适用范围为 18 周岁以上，具有行为能力的中华人民共和国公民。 测评时，需从 130 个基准点中随机选取 50 个基准点进行考察，50 个基准点需覆盖全部 26 条基准。考察形式为判断题或选择题，每题 2 分。科学知识、科学能力、科学精神三个范畴领域都需合格（对应题目达到 60%的准确率）才算达标。 了解生命现象、生物多样性与进化的基本知识 知道细胞是生命体的基本单位。 知道生物可分为动物、植物与微生物，识别常见 的动物和植物。 知道地球上的物种是由早期物种进化而来，人是 由古猿进化而来的。 知道光合作用的重要意义，知道地球上的氧气主 要来源于植物的光合作用。 了解遗传物质的作用，知道 DNA、基因和染色体。 了解各种生物通过食物链相互联系，抵制捕杀、 销售和食用珍稀野生动物的行为。 知道生物多样性是生物长期进化的结果，保护生 物多样性维护生态系统平衡。 掌握基本的数学运算和逻辑思维能力。 掌握加、减、乘、除四则运算，能借助数量的计 算或估算来处理日常生活和工作中的问题。 掌握米、千克、秒等基本国际计量单位及其与常 用计量单位的换算。 掌握概率的基本知识，并能用概率知识解决实际 问题。 能根据统计数据和图表进行相关分析，做出判断。 具有一定的逻辑思维的能力，掌握基本的逻辑推 理方法。 知道自然界存在着必然现象