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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
5 草船借箭课时练
第一课时
一、读拼音,写词语。
他 dù j ì( )小亮的才干,sī zì()逼迫小亮立下一定要完成任务的 j ūn lìngzhuà
ng ()。但小亮 shén jī miào suàn (),先他请来了cáo ( ) 老师。在老师的帮助
下,轻松地完成了任务。
二、给加粗的字选择正确的读音。
妒忌(yǐ j ì) 幔(màn wàn)子都督(dū dōu) 水寨(zhài zài)
丞(chéng céng)相 呐喊(nèi nà) 调(tiáo diào)度
三、比一比,再组词。
诸( ) 虚( ) 妙( )
都( ) 虑( ) 沙( )
著( ) 虎( ) 炒( )
四、根据课文填空。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
1. 《草船借箭》节选自《》,作者是()。
2.草船借箭的起因是 ( ) ;草船借箭准备是( ) ;草船借箭的过程是
( ) ;草船借箭的结果是( )。
【答案】
一、妒忌私自军令状神机妙算曹
二、妒忌(j ì) 幔(màn)子都督(dū) 水寨(zhài) 丞(chéng)相 呐喊(nà) 调(diào)
度
三、诸位、都督、著作;虚心、考虑、老虎;绝妙、沙场、炒菜;
四、1. 《三国演义》罗贯中
2.起因:周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。准备:请
鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。经过:诸葛亮利用草船向曹操借箭。
结果:诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如。
第二课时
一、按课文内容填空。
课文是按照事情发展顺序写的,先写了________ ,接着写了________ ,着重写了
________ ,最后写了________ 。
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
二、下列哪些选项可以看出诸葛亮“神机妙算”? ( )
A.三天四更时分一定有大雾。
B.他算好了受箭的方法,二十条船可以绳索相连,一字排开,两面受箭。
C.他算好了人,知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事,周瑜聪明过人,曹操生性多疑。
D.诸葛亮能算,因为他是神仙。
三、品味探究,选择正确的答案。
1. “鲁肃回来报告周瑜,果然不提借箭的事,只说……”
从这句话中,我感受到鲁肃________
(1 )忠厚守信;(2 )欺骗周瑜;(3 )不诚实
2.从 “诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东、船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊”从这句话中,
我感受到诸葛亮 ________________。
(1 )胆量很大;(2 )谋划周密,安排巧妙;(3 )不拍牺牲
3. “雾这样大,曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐 ,天亮了就回去。”
这段话是________ 对________ 说的,表现了他________ 的特点。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
(1 )鲁肃 诸葛亮 贪酒;(2 )诸葛亮 周瑜
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