国家开放大学社会学概论（本）第二次形考作业阶段性测验-答案.pdf

百学须先立志。——朱熹 国家开放大学社会学概论（本）第二次形考作业阶段性测验-答案 国家开放大学 社会学概论（本）形考任务二（监测答案） 一、单选题 题目 1、在《新教伦理与资本主义精神》中，（B ）探讨了理性资本主义如何在西方 基督教世界兴起的问题。 A. 涂尔干 B. 韦伯√ C. 孔德 D. 马克思 题目 2、帕森斯是（）的代表人物。 A. 社会互动理论 B. 社会冲突理论 C. 结构功能主义理论√ 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 百学须先立志。——朱熹 D. 社会交换理论 题目 3、法国著名社会学家（）是经典社会学理论中实证主义传统的集大成者。 A. 涂尔干√ B. 韦伯 C. 马克思 D. 孔德 题目 4、社会学家（）指出，“社会学的想象力可以让我们理解历史与个人的生活历 程，以及两者在社会中的联系”。 A. 帕森斯 B. 吉登斯 C. 米尔斯√ D. 马克思 题目 5、在社会学奠基时期，孔德、涂尔干的研究传统与韦伯的研究传统开辟出两个 相当不同的社会研究路向。一个路向是实证主义方法论，另一个路向是（）。 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 A. 反实证主义方法论√ B. 经验主义方法论 C. 主观主义方法论 D. 建构主义方法论 题目 6、晚辈向长辈传授知识被称为（）。 A. 预期社会化 B. 逆向社会化√ C. 继续社会化 D. 再社会化 题目 7、由于原来的社会化失败或已不再适用，需要重新学习社会的价值和行为规范 的过程被称为（）。 A. 逆向社会化 B. 再社会化√ C. 预期社会化 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 D. 继续社会化 题目 8、一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是（）的表现。 A. 角色冲突√ B. 角色不清 C. 角色失败 D. 角色中断 题目 9、（）的思想是由库利提出的。 A. 镜中我√ B. 印象管理理论 C. 情境定义 D. 符号互动理论 题目 10、一个人前后相继所承担的两种角色之间产生矛盾的现象称为（）。这种现 象的发生是由于人们在承担前一角色时并没有为后一阶段所要承担的角色做好准备；或者 因为前一角色所具有的一套行为规范与后来的新角色的行为规范存在直接冲突。 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 A. 角色中断√ B. 角色冲突 C. 角色失败 D. 角色不清 题目 11、（）的代表人物是美国社会学家戈夫曼。 A. “镜中我”理论 B. 拟剧理论√ C. 符号互动理论 D. 情境定义 题目 12、从（）角度出发可以将社会关系划分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 A. 关系建立的基础√ B. 关系的密切程度 C. 关系的协调程度 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 古之立