第4节　测量平均速度 八年级上册物理人教版 第1章.docx

PAGE PAGE 1 第4节　测量平均速度 知识点 1　平均速度的测量 1.要研究一个物体在运动过程中的速度变化情况,就要测出物体在各段通过的　　　　和通过各段所用的　　　　,用公式　　　　计算出物体在各段的平均速度。? 2.在“测量平均速度”的实验中,若测得物体的运动时间比实际值偏大,则测出物体的平均 速度 (　　) A.与实际值相等 B.比实际值偏大 C.比实际值偏小 D.不能确定 3.小军同学利用课上实验装置(如图1-4-1所示),采用下列四种方法测定小车沿斜面下滑时的平均速度,其中你认为最好的是 (　　) 图1-4-1 A.先选定一段较长的路程,测定小车通过这段路程所用的时间 B.先选定一段较短的路程,测定小车通过这段路程所用的时间 C.先选定一段较长的时间,测定小车在这段时间内通过的路程 D.先选定一段较短的时间,测定小车在这段时间内通过的路程 4.为测量小车的平均速度,小明采用如图1-4-2所示的装置,请你根据所学知识,帮助小明完成以下问题: 图1-4-2 (1)要完成实验,需要用到的测量工具有　　　　　和　　　　。? (2)实验依据的原理是　　　　　　。? (3)若图中时间显示器上每格表示1 s,那么实验中小车通过前半程的平均速度为　　　　m/s,小车通过全程的平均速度为　　　　m/s。? (4)小车沿斜面下滑的过程中,前半程的平均速度　　　　(选填“大于”“等于”或“小于”)后半程的平均速度。? 5.物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段内的平均速度,设计了如图1-4-3所示的实验装置;让小车从带有刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字表示“时:分:秒”)。 图1-4-3 (1)该实验是根据公式　　　　　进行测量的。? (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较　　　(选填“大”或“小”)。金属片的作用是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)小车在AB段运动的路程sAB是　　　　dm;小车在AC段运动的平均速度vAC是 　　　　m/s。? (4)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,那么会使所测量的运动速度偏　　　　。? 知识点 2　平均速度的应用与计算 6.如图1-4-4所示是拍摄的苹果下落过程中的频闪照片,相机每隔0.1 s曝光一次,由此可判断苹果的运动是　　　　(选填“匀速”或“变速”)运动。照片上A与B的间距所对应的苹果的实际运动路程为57 cm,则苹果在这段路程中的平均速度是　　　　m/s。? 　图1-4-4 7.某班同学在用皮尺和停表测平均速度时,四名计时员记录了王军同学跑步通过10 m、20 m、30 m、40 m处所用的时间,并记录在下表中。 路程s/m 10 20 30 40 时间t/s 3.2 5.3 6.8 9.2 根据表中数据计算王军同学下列跑步段的平均速度。(计算结果保留两位小数) (1)从起点到10 m处的平均速度是　　　　m/s。? (2)从10 m处到20 m处的平均速度是　　　　m/s。? 8. 如图1-4-5所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片。若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点是做　　　　(选填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动,从A点到E点通过的路程为　　　　cm,小球从A点到E点的平均速度为 　　　　m/s。? 图1-4-5 9.用如图1-4-6甲所示的玻璃管做“研究气泡运动规律”的实验,该实验的测量工具有 　　　　和　　　　;根据测量数据绘制出的路程-时间图象如图乙所示,则气泡上升的速度为　　　　cm/s。? 图1-4-6 10.如图1-4-7所示为A、B两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1 s,图上数字为闪光时刻编号,图中每一个小格的长度为0.2 m。 图1-4-7 (1)小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=　　　　m/s。? (2)小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=　　　　m/s;小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=　　　　m/s。? (3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐　　　　(选填“变大”或“变小”)。? 11.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面上的A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,频闪照片如图1-4-8所示。 图1-4-8 (1)依据频闪照片可判断,小球在做　　　　(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。? (2)若频闪照相机每隔0.2 s拍摄一次,并测得sAB=5 cm,sBC=15