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自闭症儿童日常训练打算规划方案
家庭训练打算
范 围 训 练 目 标 及 内 容认知
视觉:
1、 视觉区分
识别生疏人〔家人及教师〕
识别常见物〔毛巾、牙刷、桶、猫、狗等〕 识别常见人物的相片
识别常见物件的图片2、 视觉追踪
吹泡泡让孩子追视追视闪光灯亮斑 杯下寻物
听觉:
1、对声音有反响
对发声玩具表示兴趣〔伸手要和注视〕
听到别人叫名字时有回应〔回头注视并同意〕 听指令做动作〔给妈妈、走过来等〕
2、查找声源
在听到物件响声时,可以依据声源找到物件
触觉: 按摩肢体玩米或水语言
1、发音
仿说简洁字词表达
2、动作或手势沟通
用手指指物件表示需求
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