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PAGE2 / NUMPAGES2 实用活动方案范文5篇(活动方案文档) 有用活动方案范文1 一、指导思想 贯彻落实湖北省训练厅、安陆市训练局、府城中心学校关于开展“课内比教学、课外访万家”活动通知的精神,结合我校工作实际,特制订本方案。目的是为了更新老师训练教学观念,规范教学行为,优化教学过程,全面提高学校训练教学质量,以推动前进高效课堂建设工程,加强老师间的业务相互沟通,加大教与学方式变革的力度,努力提高老师专业水平和教学力气。 二、“比教学”活动目标 1、提升专业素养,打造名优老师。搭建老师全面全程参预的比武平台,促进老师呈现自我、相互学习,共同提高,造就一批实中名师,安陆名师以及省市名师。 2、改革教学方式,打造高效课堂。更新教学观念,深化教学改革,变换教学方式,主动大胆地探究具有安陆市试验学校特色的“轻负、高效、优质”的课堂教学模式。 3、提升教学管理水平。创新管理方法,提高教学评价水平。借此活动在老师间缔造“比教学行为规范、比教学争论成果,比教学业务水平”的良好氛围,提高试验学校在社会的满意度。 三、“比教学”活动内容 1、全校教学大比武。 包括说课和讲课两个环节。 说课主要阐述老师对课标和教材的理解,对同学基础及特点的分析,介绍教学方式方法和教学手段的运用,介绍教学过程设计等等。讲课重点是呈现老师的基本教学素养,包括学观念和学问功底,教学设计与教学组织实施力气,特别是教学过程、教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和教学试验操作等方面。通过教学比武,比老师素养的凹凸、比老师力气的强弱,比教学方法的好坏,比教学效果的优劣,争当优秀骨干老师。力争开展说教材活动,促进老师生疏教材编写意图、娴熟把握教材内容、明确教材编写特点、正确运用教材教学。 2、开展教学研讨。 通过本次教学比武,推动学校全体老师参预训练教学理论、现代训练技术、先进教学方法的学习和体验,推动校本教研、网络教研的广泛开展,深入到到争论高效课堂教学的组织形式、活动方式、检测手段、评价标准,探究优质高效课堂的构建措施,探究引导同学主动学习、合作学习、探究学习的课堂形式,探究促进同学全体、全面、全程进展的课堂教学管理手段,增加教研活动的针对性和实效性。 四、“比教学”活动要求 (一)全员参预,全程参预 全校老师都要参预大练兵、大比武活动。要建立相关制度和机制,保证全部老师参预到活动中来。 (二)扎实训练,夯实基础 要认真组织老师开展基本功训练,通过专题培训、练兵活动,引导老师比基本功、比专业学问、比说课、比讲课、比教学反思、比提升,促进老师学习新理念、把握新技能、进行新课改、夯实教学基本功。要认真组织老师开展集体备课和进行教学反思,通过集体备课达到相互学习、相互争论、共同提高的目的,通过课后反思改进老师的教学方法,提升教学质量。 (三)整理资料,完善档案 建立老师的“课内比教学”业务档案,本次“课内比教学”的说课讲课资料、典型课例、视频录像、优秀导学案、反思论文、比武成果等分类存档。 有用活动方案范文2 一、指导思想 通过活动让同学深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培育良好的道德品质。 二、活动主题:学会感恩 拥抱欢快 三、活动时间:20xx年11月1日――20xx年11月30日 四、活动部署 1.做好一次国旗下讲话(11月8日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴) 2. 出好一期以“感恩”为主题的宣布传达橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。(俞峰、金静) 3.班主任要充实利用午会时间进行感恩训练,引领同学学会感恩。培育同学感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。 11月11日,学校统一部署检查午会班主任感恩训练。(虞敏敏、孙叶红) 4.开展一次周队日呈现活动(11月15日)。604中队在转播室进行“心怀感恩”周队日呈现,各中队组织收看。(大、中队辅导员) 5.在校内内外做一件感恩的事。 一、二、三班级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六班级同学写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月25日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以班级组为单位开展评比。 德育处 训练处 )。 6.每班评比 “感恩之星”一名,表格于11月30日上交。(德育处) 7.总结表彰获奖征文同学与感恩之星(12月6日) ( 汤月芳) 有用

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