- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
3 3℃与-3℃
的温差 (最高
6 气温减最低气
0
温)是多少?
温
度
计 -3 即:3 -(-3)
比较这两个式子,你能发现什么?
不变
变成相反数
3 - (- 3 )= 6 3 + 3 = 6
结果相同
减号变加号
再看几组例子!
,议一议,你能总结一下规律吗?
符号相反
(1)11 – 15 = – 4 11 + (–15)= – 4
结果相同
符号相反
(2 )4 – (– 3 )= 7 4 + 3 = 7
结果相同
归纳
规律:减去一个数,与加上这个数的相反数,其结
果不变。
将上面的文字再整理一下,就得到今天
学习的有理数的减法法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数。
你能用字母把法则表示出来吗?
a、b是任
即 a -b = a + (-b ) 意有理数
例1 计算下列各式:
(1)0 – (– 22 ); (2)8.5 – (-1.5)
1 1
(3 )(+4) – 16 ; (4) - -(+ )
2 4
解:(1)0-(-22)= 0 + 22
1 1
= 22 - -(+ )
(2)8.5-(-1.5) (3) (+4)-16 (4) 2 4
1 1
( - ) + ( - )
=8.5+1.5 =(+4)+(-16) = 2 4
1 1
文档评论(0)