中小学教师职业道德规范》考试试题及答案.pdf

中小学教师职业道德规范》考试 试题及答案 中小学教师职业道德规范》考试试题及答案 一、判断题 （X ）1、教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少 思。 （√）2 、道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体 对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以 此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心 理机制。 （X ）3 、一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱 自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工作的工人 同样可以生产出高质量的产品一样。 （X ）4 、所谓师表美就是教师的外在形象之美。 （X ）5 、依法治教的主体就是各级行政机关。 （√）6、由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人 格有显著的不同。 （√）7 、教师可以在、教师可以在 教书教书 实践中贯彻落实教育法律法规和 其它相关的方针和政策。 （X ）8、伦理学与心理学对人格的解释是一样的。 （√）9 、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母 子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对 父母父母的教的教诲听诲听不进不进或当或当作作 耳边风耳边风 ，家长感到家庭教育力不从心。 教师应该尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作。 （√）10、教育法律关系中两个最重要的主体是教师和学生。 （√）11、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正， 虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其 一言一行都会对学生产生巨大的影响。 二、问答题 1、简述中小学教师职业道德规范的主要内容。 ? 答：内容是1 依法执教 2 爱岗敬业 3 热爱学生 4 严谨治 学 5 团结协作 6 尊重家长 7 廉洁从教 8 为人师表 2 、结合自身体会，谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业 道德规范。 答：（1）依法执教，就要要求教师在所从事的教育教学活动 中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的 法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。依法执教的途 径和方法：在径和方法：在 教书教书 实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的 方方针针和和政策；政策；在在 育人育人 的实践过程中贯彻落实教育法律法规和其 相关的法律法规。努力学习各种法律、法规，特别是有关教师执 教的法律、法规，深刻认识它的强制性。要认真、踏实地做以依 法管教、依法行教、依法保护教师、学生和学校的合法权益。 （2 ）爱岗敬业，就是要热爱教育事业，教书育人。教师爱岗， 重要的是要热爱教育工作，积极从事教育，忠诚于人民的教育事 业。这既是教师职业道德的基本原则，又是教师职业道德的重要 规范，还是教师道德的灵魂。它鲜明地表达了教师职业道德的服 务宗旨，指明了教师道德行为的总方向。教书育人是教师义不容 辞的职责，教书离不开育人，育人不能没有教书，因此，每位教 师要做到爱岗敬业，必须牢记教书育人的要求，并且掌握教书育 人的正确途径和方法。首先，要以马列主义、毛泽东思想和邓小 平理论作基础，运用马克思主义的立场、观点和方法来教书育人； 其二，要结合课堂教学对学生进行思想品德教育；其三，要运用 第二课堂的活动来激发学生的兴趣，开阔学生的视野，增长学生 的才干，锻炼学生的思想和品质；其四，教师要深入学生之中， 与学生交朋友，沟通心灵，引导学生全面健康地成长。 （3 ）热爱学生，教师热爱学生也称教育爱，一般是指教师对 学生的一种自觉的、纯洁而真挚的、普遍而持久的爱。它是教师 的一种高尚和积极的情感，具有丰富的内容和要求。教师对学生 的爱既不能溺爱，又不能宠爱，而要掌握以下正确的途径：要加 强研究，建立正确的爱生模式；要加强学习和修养，努力提高自 己爱学生的综合素质；要向学生学习，从中吸取爱生的动力。教 师热爱学生的方法很多，这里介绍几个主要方法：①爱而不溺， 严而有格；②尊重信任，循循善诱；③公平公正，一视同仁。 （4 ）严谨治学，是指教师在求知和传授知识和学问的过程 中要做到严密谨慎、严格细致。人民教师要做到严谨治学，必须 牢记以下牢记以下要求要求：①刻苦：①刻苦学学习锲习锲而不而不舍②舍②要要将将 刻苦刻苦 与与 严谨严谨 相结 合合③③学而不学而不厌做到厌做到 三三勤勤 。 （5 ）团结协作,是指人们为了集中力量实现共同理想或任务