部编人教版小学五年级语文下册第二单元第5课《草船借箭》课后作业及答案(含两套题).pdf

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 部编人教版小学五年级语文下册第二单元 第 5 课《草船借箭》课后作业及答案 一、看拼音，写词语。 今天，学校举行趣味运动会。比赛开始了，在拉拉队员的 léi ɡ ǔ（ ）声和nà hǎn （ ）声中，队员冲出了起点。半 途中，一名遥遥领先的队员意外受伤，他后面的队员不zì s ī （ ），不dù jì（ ），及时伸出援助之手。最后，两 人一起把标志胜利的红旗chā dào （ ）了终点。 二、用“ ”画出加点字的正确读音。 水寨 （zà i zhà i） 幔子（wàn màn） ． ． 弓弩 （nú nǔ） 丞相（zhěnɡ chénɡ） ． ． 三、把词语补充完整，然后按要求填空。 饮酒取（ ） 大雾 （ ）天 神机妙 （ ） 顺风顺 （ ） 1.第一个词语所填的汉字的意思是（ ） A. 笑。 B. 使人快乐的事情。 C. 快乐，欢喜，快活。 D. 乐于。 2.第三个词语在文中描写的是_________，这个词语还可以用来描写 ________、__________等人。 四、把课文的主要内容补充完整。 这篇课文是以 “________”为中心事件，按“接受任务—— _____________——________________——________________”的顺 序写的。表现出了诸葛亮的________________。 五、读句子，写出诸葛亮这样做的用意。 1 / 11 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用 青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。 第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的 计划就完了。” 1.“船用青布幔子遮起来”是为了_______________________________。 2.“一千多个草把子，排在船的两边”的作用是____________________。 3.“不过不能让都督知道”是因为_______________________________ __________________________________________________ _。 六、课内阅读。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。 水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说： “对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。 这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。 不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛 亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生 预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急， 可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令 状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令 状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不