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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
部编版五年级语文下册第二单元
《猴王出世》学习任务单及作业设计
第一课时
【学习目标】
1.初读课文，能运用本单元前两课所学的初步读懂古典名著的方法。
2.按照自学提示的要求自主学习，批注后交流重点词句的理解。
【学习准备】
1.网上下载的五年级下册电子课本。
2.名著《西游记》。
【学习方式和环节】
观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节
主要有：
明确初读古典名著的方法➜出示本课自学提示➜自主学习批注➜交流重点词句
的理解感受➜总结阅读方法➜完成作业。
【作业设计】
1.必做：读一读课文，看看还有哪些词句你可以运用这些方法理解。
2.选做：找来原著，重点读读第一章回。
3.选做：观看《西游记》的电视剧，帮助你更好地理解经典。
第二课时
【学习目标】
1.按照自学提示的要求自主学习，批注后交流重点词句的理解。
2.通过人物描写，感知人物形象，用自己的话讲一讲猴王怎么出世？怎么成王？
【学习准备】
1.网上下载的五年级下册电子课本。
云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》
我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》
2.名著《西游记》。
【学习方式和环节】
观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节
主要有：
概括课文主要内容➜梳理课文结构➜聚焦人物语言，感知人物形象➜复述课文
内容➜布置课后作业。
【作业设计】
1.选择你喜欢精彩句段读一读，背一背。
2.运用本课所学的方法阅读《西游记》，并和同学交流你的阅读感受。 （选做）
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》
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