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合肥学院化学与材料工程系 ;课程简介;计划学时:40学时
课程的目的与任务:加强学生的基础知识,拓宽知识面,全面系统地建立无机材料工艺知识体系,培养智能型与复合型人才。
课程要求:具有扎实的基础知识。 全面系统地掌握无机材料的基本概念、 基本理论、制备原理、生产过程的共性与个性及无机材料的基本性能。
成绩考核:N+2考核,其中N的内容为:
1.课堂测验(1)
2.课程阶段测试(1)
3.无机材料典型生产工艺调研报告(1)
主要参考资料: 《无机非金属材料工艺学》王琦主编,中国建材工业出版社
《无机材料工艺学》宋晓岚、叶昌、余海湖 ,冶金工业出版社
《水泥工艺学》 沈威等编著,武汉工业大学出版社
《玻璃工艺学》 西北轻工业学院主编,中国轻工业出版社
《陶瓷工艺学》 华南工学院等合编
;0 绪 论 ;按化学组成和显微结构特点分类: ;0.1.2 无机非金属材料的定义与分类 ;0.1.3 无机非金属材料的特性 ;0.1.4 无机非金属材料生产过程的共性与个性 ;(3)粉体制备 ;(5)烘干 ;0.2 典型无机非金属材料 ;用石灰、石膏作为胶凝材料;水泥的发明 ;(2)水泥的定义与分类 ;按组成分类: ;(3)水泥的基本特性 ;0.2.2 玻璃 ;玻璃的通性 ;图0-2-3 R2O-SiO2系统玻璃的弹性变化
1-Li2O;2-Na2O;3-K2O ;玻璃的分类 ;按用途分类 ;0.2.3 陶瓷 ;陶瓷的基本特性与特点 ;0.3 无机非金属材料的现状及发展趋势 ;陶瓷发展史
瓷器与中国齐名(china),可见瓷器与中国历史发展关系密切。《陶瓷发展史》介绍各个历史时期中国与世界陶瓷发展状况。陶瓷发展对中国文化和世界文化发展做出了非凡的贡献。
宋代五大名陶瓷
官、哥、定、钧、汝
The four typical specialisties of Jing De zhen porcelain
As white as jade /as bright as a mirror /as thin as paper /as resonant as chime;水泥发展简史:;玻璃发展简史:;0.4 无机非金属材料在人类生活中的地位与作用 ;0.5 无机非金属材料工艺学的研究内容 ;市场应用无原则,要更多、更高、更新的材料。
物理性能——显微结构——工艺、配方
从宏观——微观
从定性——定量
从粗制——精细制作(新工艺)
从大颗粒——纳米材料;节能化、大型化、大型化、自动化、环境协调化——生产工艺
加强基础理论研究——理论
我国存在的问题:
能耗高、成本高、劳动生产率低、质量不稳定、人才缺乏、劳动强度大、品种单一、环境污染厉害。
;几个概念;典型生产工艺流程;4/25/2022;回转窑水泥生产工艺流程图;玻璃类(浮法) ;陶瓷(釉面砖类);碳素材料类
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