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环境水利学
形成性考核册
使 用 说 明
形成性考核是课程考核的重要组成部分,是强化和调节教学管理,提高教学质量,反馈
学习信息,提高学习者综合素质能力的重要保证。
“环境水利学”是工学科水利水电工程专业的一门专业必修课。通过本课程的学习,
使学生了解环境水利的发展过程,认识水环境干扰与变化的规律,掌握水环境保护与修复的
基本知识和技术、水利水电工程的环境影响及其评价方法,了解水利水电工程的环境管理。
课程主要包括:环境水利基础知识;水体污染与水体自净;水利工程的环境影响;水环境的
修复与管理;水质模型与水环境容量;水利工程的环境影响评价;了解水利工程的环境管理
等内容。为从事与环境有关的专业技术工作打下基础。
本课程紧密联系水利水电建设实际,同时由于国民环境意识的提高以及国家建设坚持和
谐可持续发展的基本指导思想,课程相关内容具有不断更新的特点。另外,环境水利所涉及
的知识范围很广,除了水利工程技术,还涉及环境科学、生态学等多个学科,课程内容也比
较多,给学习带来一定困难。
水利水电工程专业以在第一线工作的技术人员为主要培养对象,以业余学习为主要方
式,旨在提高学习者的文化素质和专业技术水平。本形成性考核册的编写,考虑到学员的能
力和环境,贯彻以 “学生自学为中心”的教育思想,循序渐进,理论联系实际,努力做到介
绍学科最新知识,学以致用,培养学生分析和解决实际问题的能力。
本课程以计分作业方式进行形成性考核。全部课程要求完成4 次计分作业,分别对应于
文字教材的1~2 章、3~4 章、5~6 章和7~8 章。学员应按照教学进度及时完成各次计分作业。
每次计分作业满分为100 分,由教师按照学员完成作业的情况评定分数,并按4 次作业的分
数计算学员的计分作业总成绩。因各次作业量不同,应按4 次作业的加权平均分数计算总成
绩(即形成性考核成绩),计算公式为:
形成性考核成绩
= 计分作业总成绩
= 第1 次作业分数 0.2 + 第2 次作业分数 0.3 + 第3 次作业分数 0.3
╳ ╳ ╳
+ 第4 次作业分数 0.2
╳
形成性考核成绩占课程总成绩的 20%,终结性考试成绩占课程总成绩的 80%。课程总
成绩满分为100 分,60 分为及格。
姓 名:
学 号:
环境水利学 作业一 得 分:
教师签名:
本次作业对应于文字教材1 至2 章,应按相应教学进度完成。
一、问答题 (简要回答,每题4 分,共44 分)
1、环境与环境保护的概念是什么?
2、环境水利学的基本内容有哪些?
3、环境水利学课程的任务与特点是什么?
4 、现代水利与传统水利的差异有哪些?
5、简述生态平衡的含义?
6、生态系统的主要功能表现在那几个方面?
7 、阐述食物链在生态系统的能量流动中所起的作用。
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