送给妈妈的项链教案.pdf

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 精品文档 送给妈妈的项链教案 教案设计 第10课 送给妈妈的礼物 教学目标： 知识与技能目标： 让学生进一步掌握画图的基本操作，学会在图片中插 入文字，并且对文字进行修饰。 过程与方法目标： 培养学生如何获取信息、处理信息和应用信息的能 力，培养学生自我探索、自主学习的能力。 情感与态度目标： 让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试 中激发求知欲，在不断探索中陶冶情操。 教学重点：掌握“绘画工具箱”中文 字工具的使用 方法。 教学难点：将输入的文字当作图形 的一部分“剪” 成图块，做出各种处理，如：旋转、翻转、拉伸、反色。 教学过程： 创设情境，激趣导入； 画一画 、打开1画图程序; 、选择2画图工具； 、构3图并画出图案; 2016 1 / 5 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 精品文档 、涂出色彩。4 任务驱动，自主学习； 画一画 、用文字工具在画布上写出对妈妈的感激和祝福。1 、改变文字的字体、字号、颜色等。2 评价反馈，交流提升； 变一变： 试试看，能不能让你的图文更具特色？ 归纳小结，拓展延伸。 、归纳小结：让学生从情感、操作、美育方面说出1 自己的收获。 、拓展延伸：要把贺卡送到妈妈的手中2 ,我们可用 E-mail发电子邮件给妈妈,或者用彩色打印机打印后送给妈 妈。 《妈妈我爱你》教案 教学目标： 、 1 指导学生根据记忆，用绘画形式表现自己在妈妈的节日或 生日里向妈妈表达爱的场面，以及学习亲手制作送给妈妈的 节日或生日礼物 。 、进2一步练习记忆画的构思 、构 图步骤 ，灵活运用 造型手法来表现人物及其活动情节。 2016 2 / 5 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 精品文档 、引导学生主动了解妈妈的辛劳和对自己的呵护关3 爱，感受母爱的崇高与伟大，渗透母慈子孝的教育。 教学重点：