新部编版道德与法治七年级下册《集体生活邀请我》ppt课件.pptx

第三单元 在集体中成长;集体的温暖;1、集体的含义;班集体;;;;犯罪团伙、邪教组织、黑恶势力是集体吗？;集体;看一看，说一说：;在上面两个集体中，人们感受到的温暖哪一个更多一些？为什么;;人能不能离开集体？;我们每个人都有过集体生活的情感需要。;;人的社会性;4、我们如何感受(认识）集体的温暖? ;;; 安全感：每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体（如家庭、学校），希望加入某个组织、某个团体，从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。 归属感：个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感并与群体成为整体，这种感受就是归属感。;晓东：怎么还没开学啊，真想和同学们一起踢球。;探究活动二;安全感和归属感是衡量集体生活质量的标准;我们得到温暖，同时也要带给他人温暖;; ①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 ②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。;集体荣誉感给我们带来的都是正面情绪;;相关链接Ｐ５５;班级\小组取得荣誉、受到表彰或奖励; 当外国人嘲笑中国的落后时，薛笑感觉“愤怒”；她说“中国的荣辱就是我的荣辱”，她还说留学生出去是为了“更好地回来”，这些话表明薛笑体验到了哪些情感？;5、如何正确认识集体荣誉感？;①这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。;集体荣誉是一个人的功劳吗？;5、如何正确认识集体荣誉感？;;集体主义;3、—个好的班集体,是师生的美好家园。在班集体里(??? ) ①我们的兴趣和个性受到了限制 ②我们的知识和经验不断丰富 ③我们的智慧和才能得到了发展 ④我们的品格得到了涵养 A.①②③???? ? B.②③④???? ?C.①③④???? ?D.①②④ 4、在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个 大家庭里每个人都感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是( ) A.想念感 B.归属感 C.安全感 D.成就感 ;7、某校冬季校??会中，七(4)班 的20位男女同学在混合接力赛中获得初中组接力赛冠军。对此，同学们体会到( ) A.集体荣誉只和参赛的同学有关 B.个人的成功离不开集体的支持 C.只要团结起来就一定能取得成功 D.集体荣誉跟每个人的努力分不开 8、有的同学在集体生活中总以自己为中心，处处总想自己占便宜。在小组值日时，总想少干一点，偷点懒：中午打饭时，总想不排队，抢先打饭。这些同学需要在集体生活中( ) ①涵养自己的品格 ②完善自己的个性 ③坚持自己的个性 ④学习他人的优点 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ; 3．“没有土壤，泰山不能成其大；没有细流，河海不能成其深。”这句话告诉我们（ ） A．个体离不开集体 C．集体是个体成长的园地 D．集体利益和个体利益都非常重要;课堂练习;1、集体的含义;第三单元 在集体中成长;1、怎样正确对待青春期的生理变化？ 2、如何正确认识和对待异性情感？ 3、如何做到“行己有耻”？ ;D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的;B.集体利益实现难免牺牲个人利益;1、集体的含义; 集体有什么特点？;;集体;比尔· 盖茨;集体的力量;关于集体力量的谚语或俗语;;集体的人数越多，集体的力量越大？;三个臭皮匠，抵个诸葛亮;;体会集体力量;共同的目标;集体力量;3．“单则易折，众则难摧”“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”告诉我们 （ 　　） A．集体利益与个人利益是相互依存的 B．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 C．集体的力量取决于成员数量的多少 D．每个集体都有无穷的力量;集体力量与个人力量的关系？;①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；;②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。;集体力量与个人力量的关系;集体的力量一定大于个人的力量？;★集体力量的作用?;有什么是凭一己之力无法完成的事情？;①借助集体的合力，我们得以完成许多但凭一己之力无法完成的事情。; 七年级（6）班的活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高，就连生性内向、怯于表达的小菲也加入进来，变得越来越活泼。;③个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。;班里