人教版五年级上册RJ数学精品教学课件 小数乘法 第6课时 用小数的估算解决购物问题.pptVIP

人教版五年级上册RJ数学精品教学课件 小数乘法 第6课时 用小数的估算解决购物问题.ppt

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五年级数学上册(RJ) 第1单元 小数乘法 复习导入 01 6.8×3< 2.78×3.96< 3.5×4.12> 7.1×3.08> 在方框里填上合适的整数。 21 12 14 21 答案不唯一 妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋大米30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗? 探究新知 02 阅读与理解 单价 数量 大米 30.6元 2袋 肉 26.5元 0.8kg 鸡蛋 10元 1盒 20元 1盒 已经买了 够不够? 有100元 分析与解答 求剩下的钱够不够? 总价与100元作比较。 用估算的方法解决问题比较简便。 剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗? 上舍入 且最接近已知数的整数。 取比已知数大的, 30.6元 不到31元 不到31+31=62元 26.5元/kg 0.8kg 不到27元 10元 总价不到62+27 +10=99元。 100元够。 剩下的钱还够买一盒20元的鸡蛋吗? 下舍入 且最接近已知数的整数。 取比已知数小的, 30.6元 超过30元 超过30+30=60元 26.5元/kg 超过25元 0.8kg 超过25×0.8 =20元 20元 总价超过60+20+20=100元, 100元不够。 用计算器验证估算的结果是否正确。 30.6×2=61.2(元) 0.8kg 26.5×0.8=21.2(元) 10元 20元 61.2+21.2+10=92.4(元)<100元 61.2+21.2+20=102.4(元)>100元 够买一盒10元的鸡蛋,不够买一盒20元的鸡蛋。 估算正确 回顾与反思 用“上舍入”的方法求得的和一定大于实际数, 用“下舍入”的方法求得的和一定小于实际数。 学以致用 03 1.计算下面各题。你认为怎样简便就怎样算。 (教科书第17页练习四第1题) 54.9×0.38 =20.862 4.05+37.85 =41.9 1.25×0.7×0.8 =(1.25×0.8)×0.7 =1×0.7 =0.7 9.8×25 =(10-0.2)×25 =10×25-0.2×25 =250-5 =245 6.1×3.6+3.6×3.9 =(6.1+3.9)×3.6 =10×3.6 =36 2.96×40 =(3-0.04)×40 =3×40-0.04×40 =120-1.6 =118.4 2.30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎 样算的。 (教科书第17页练习四第2题) 1.25元/袋 1.60元/瓶 3.70元/盒 6.60元/条 2.40元/条 1.25+1.6+3.7×4+2.4+6.6=26.65(元) 26.65<30,够。 3.一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长 为0.6m的正方形地砖,100块够吗?(不考虑 损耗。) (教科书第17页练习四第3题) 8.1×5.2=42.12(m2) 0.6×0.6×100=36(m2) 36<42.12,不够。 4. (教科书第17页练习四第4题) 王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5km,用0.8小时能到学校吗? 15×0.25=3.75(km) 5×0.8=4(km) 4>3.75,能。 骑车:15千米/时 38.2元/箱 9.6元/箱 22.8元/箱 5.学校食堂准备购买下面这些水果,100元够吗? (教科书第17页练习四第5题) 38.2+9.6+22.8×2=93.4(元) 93.4<100,够。 课堂小结 04 判断购物的钱数够不够时,可以根据实际情况采用“上舍入”或“下舍入”的方法进行估算,这样比较简便。 五年级数学上册(RJ)

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