数学期中考试试卷分析.pdf

数学期中考试试卷分析 数学期中考试试卷分析 一个学期一次的期中考试又结束了，下面是店铺整理的数学期中 考试试卷分析，欢迎大家阅读! 数学期中考试试卷分析(七年级)上个星期我们进行了期中考试，在 这我就我们学校七年级数学考试试题和学生的答题情况以及以后的教 学方向分析如下. 一、试题特点 试卷包括填空题、选择题、解答题三个大题，共 120 分，以基础 知识为主，。对于整套试题来说，容易题约占 70%、中档题约占 20%、 难题约占 10% ，主要考查了七年级下册第六章《一元一次方程》第七 章《二元一次方程组》以及第八章《不等式》。这次数学试卷检测的 范围应该说内容全面，难易也适度，注重基础知识、基本技能的测检， 比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。 无论是试题的类 型 ，还是试题的表达方式，都可以看 出出卷老师的别具匠心的独到的 眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手 ，细致、灵活地来抽测每章 的数学知识。打破了学生的习惯思维 ，能测试学生思维的多角度性和 灵活性。 二、学生问题分析 根据对试卷成绩的分析，学生在答卷过程中存在以下几主面的问 题 ①数学联系生活的能力稍欠。数学知识来源于生活 ，同时也服务 于生活 ，但学生根据要求举生活实例能力稍欠 ，如选择题第10 小题, ， 学生因对 “用自己的零花钱去买东西”理解不透 ，从而得分率不高. ②基本计算能力有待提高。计算能力的强弱对数学答题来说，有 着举足轻重的地位。计算能力强就等于成功了一半 ，如解答题的第 19 题解方程(组) ，学生在计算的过程中都出现不少错误. ③数学思维能力差这些问题主要表现在填空题的第 13 题，第 15 题，第 16 题和解答题的 21 题，第 23 题. ④审题能力及解题的综合能力不强。审题在答题中比较关键，如 果对题目审得清楚，从某种程度上可以说此题已做对一半，数学不仅 是一门科学，也是一种语言，在解题过程中，不仅要要求学生学会如 何解决问题，还必须要让学生学会阅读和理解材料，会用口头和书面 形式把思维的过程与结果向别人表达，也就是要有清晰的解题过程。 三、今后的教学注意事项: 通过这次考试学生的答题情况来看，我认为在以后的教学中应从 以下几个方面进行改进： 1、立足教材，教材是我们教学之本，在教学中，我们一定要扎扎 实实地给学生渗透教材的重难点内容。不能忽视自认为是简单的或是 无关紧要的知识。 2、教学中要重在突显学生的学习过程，培养学生的分析能力。在 平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主 学习的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生充分展示思维，让 他们 自己分析题目设计解题过程。 3、多做多练 ，切实培养学生的计算能力。有时他们是凭自己的直 觉做题，不讲道理，不想原因 ，这点从试卷上很清楚地反映出来了。 4、关注生活 ，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系 ，让 数学从生活中来，到生活中去 ，从而培养学生解决实际生活中问题的 能力。 5、关注过程，引导探究创新 ，数学教学不仅要使学生获得基础知 识和基本技能，而且要着力引导学生进行 自主探索 ，培养自觉发现新 知识、新规律的能力。 数学期中考试试卷分析(八年级)一年一度的期中考试已经结束 ，成 绩也已出来。今年的数学试卷 ，试题与2004 年相比，无论是题型还是 难度都有所变化 ，与往年相比各部分知识的上下联系比去年多 ，知识 交 *较多 ，因而分数也不高 。我校 的平均分约为 80.79 ，优秀率 为 49.75℅ ，及格率为 89.93℅;现将我班试卷中每小题的得分率汇报一下： 1、97.66%;2、94.53%;3、92.19℅%;4、71.88%;5、95.83%;6、 88.125%; 7 、 93.75%;8 、 96.875%;9 、 84.375%;10 、 87.5%;11 、 85.94%;12、100%; 13 、 93.75%;14 、 96.875%;15 、 100%;16 、 98.44%;17 、 68.75%;18、51.56%; 19 、 76.56%;20 、