- 1、本文档共4页,其中可免费阅读3页,需付费95金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
慈母情深第一课时-教学设计公开课
《慈母情深》第一课时
教学目标:
1.认识3个生字,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语;2.有感情地朗读课文,想象描写的场景细节,,感受母亲的深情及我对母亲的感激与敬重之情;
3.初步感反复出现的词语的表达效果。
教学重点:
通过,感受想象描写的场景细节,感受母亲的深情及我对母亲的感激与敬重之情。
教学难点:
初步学习作者的表达方法
教学过程:
一、引入课题,检查预习
1.直接导入课题。
2.我们先来认读两组词语,第一组,请一个同学读。
瘦弱的脊背疲惫龟裂的手指陷入忙碌
◆有一个字的读音特别容易出错,出示音节,大家一起读!再读。龟裂的手指是怎样的手指?
下
文档评论(0)