东师教育统计及测量16秋在线作业2.pdf

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 东北师范大学东师教育统计与测量 16 秋在线作业 2 一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 非参数查验法与参数查验法相较，最大的不足是（）。 A. 查验方式意义不明确 B. 计算量大 C. 样本信息利用不充分 D. 限制条件较宽 正确答案： 2. 关于自由度的说法，以下选项中不正确的选项是（）。 A. 自由取值数据的个数 B. 计算统计量时约束条件的多少阻碍自由度数量 C. 自由度依照不同情形取值不同 D. 考虑自由度时必需是 t 查验 正确答案： 3. 评判教育考试题目质量的两个重要指标是（）。 A. 效度与信度 B. 信度与区分度 C. 难度与效度 D. 难度与区分度 正确答案： 4. 某研究者要调查吉林省农村教师的工资水平，抽取了部份县进行调查。那个地址研究的 样本是（）。 A. 吉林省所有农村教师的工资水平 B. 教师的工资水平 C. 吉林省部份县农村教师工资 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 D. 吉林省教师工资的平均水平 正确答案： 5. 编制教育考试时，任何试题都要遵循的编制原那么是（）。 A. 每道试题测量的是重要的学习结果 B. 文字表述力求简短 C. 答案要简短具体 D. 慎重利用描述目的的行为动词 正确答案： 6. 考试试题对欲测量内容或行为目标代表性程度叫做（）。 A. 复本信度 B. 区分度 C. 内容效度 D. 效标关联效度 正确答案： 7. 编制教育考试时，考试材料要有足够的覆盖面，表现的是考试材料的（）。 A. 丰硕性 B. 目的性 C. 普遍性 D. 公平性 正确答案： 8. “凡有数量的东西都能够测量”的提出者是（）。 A. 桑代克 B. 皮尔逊 C. 麦柯尔 D. 高斯 正确答案： 9. 以下选项中，属于等距变量是（）。 A. 130023 B. 身高米 C. 成绩 82 分 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 D. 班级第 7 名 正确答案： 10. 整体的特点量数称之为（）。 A. 统计量 B. 参数 C. 自由度 D. 随机现象 正确答案： 教育统计与测量 16 秋在线作业 2 二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 统计假设查验的步骤包括（）。 A. 成立假设 B. 选择和计算统计量 C. 确信显著性水平 D. 确信临界值 E. 判定结果并说明 正确答案： 2. 论述题的优势要紧表现为（）。 A. 能够测量高层次、复杂的学习结果 B. 能够增进学生试探、应用及解决问题的能力 C. 能够增进学生的写作能力 D. 试题的编制比较容易 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 万两黄金容易得，