开放大学基础写作形考任务5试题和答案730.pdf

形考任务 5 请同学们回答以下问题（每题 5 分）： 1．从言之有物、言之有文、言之有序等不同角度，全 面阐述你对文体差异的理解。 （1）言之有物，即通常所说的文本内容，包括文本材 料和思想两方面因素。材料中的文体差异是指在写作中对材 料的选用要注意不同文体的具体要求，例如在新闻写作中， 所选用材料就要注意材料的真实性和时效性。在理论文章的 中，就要强调材料的真理性和权威性，要充分注重其作为论 据的意义。而在实用写作中，材料的选用则要特别讲究实用 性和针对性，能够为读者提供“立竿见影”的认识对象。思 想中的文体差异，主要是指文本思想的基本的意旨或倾向是 宽泛的、不确定的，可以容纳多种理解。由于在不同文体的 写作中，文本思想呈现出不同的存在形态，有观念形态的， 也有情感形态的；有直接形态的，也有间接形态的，这是文 体特性的鲜明体现。例如在新闻写作中，作者描述的是客观 事实，但是作者本身又根据 自身的经验和看法存在不同的观 点，就往往会根据 自身的观点选择报道的对象或者是报道的 角度，以此来间接地表达作者的观点和写作意图。而在理论 写作中，其文本思想是以论点的形式文本中直接提出，并通 过组织一定的论据进行严密的逻辑论证，而最终得以确立。 因此可以说，在理论写作中，文本思想是以观念的形态和逻 辑推论的方式直接得以表现的。 （2）言之有序，主要是文本的结构安排问题。不同文 体对文本的结构安排都有各自的特殊要求。例如新闻(消息) 的结构就是由标题、导语、主体、背景(穿插安排)和结语几 个部分组成。科技论文的结构通常是由绪论、材料与方法、 观察与结果、讨论、总结、图片与说明、参考文献、外文摘 要这样几个部分组成，前五项是正文内容，后三项为论文附 件。诗歌则要求分行分节，戏剧要求分幕分场，电影电视要 求分镜头组接(蒙太奇)等等。 （3）言之有文，是指文体与语体的统一，即不同文体 应当具有相应的、不同的语言风格。主要包括准确性、简洁 性、生动性差异。准确性文体差异，是因为在语言使用过程 中准确性的具体内涵是因体而异的。例如理论写作的准确性 指的是概念使用上的科学性。经济和法律类文书制作中，准 确性还包括释义上的唯一性，即不得有多种解释。简洁性问 题差异。对理论写作而言，语言的简洁在内容上表现为对问 题认识深刻，论述问题不绕弯子，不兜圈子。对实用写作而 言，语言的简洁在内容上表现为尽可能简明扼要，便于阅读 者把握要领。在文学写作上，则是直接诉诸阅读者的审美想 象和情感体验，所以其语言的简洁体现为能够运用尽可能少 的文字去调动阅读者的审美想象和情感体验。语言的生动性 差异，理论写作中的语言生动是由语言表述形式的严密而流 畅，与其所表达的认识内容的深刻而透彻相互结合，共同形 成的一种令人茅塞顿开、酣畅淋漓之感。对实用写作而言， 则需要告知的内容准确、清晰地传达给接受者。文学写作， 语言的生动性则是审美想象，要能有效调动阅读者的想象 力，从而获得生动的美感。 2．试述你对文体分类及其标准的理解；以人的意识功 能作为文体分类的依据，你认为合理性体现在哪些方面。 答：文体分类是一项将具有某种相似性的不同文体集合 起来的工作。例如现在通行的记叙文、议论文、说明文、应 用文，或新闻类、文学类、理论类、应用类等文体划分方式， 都属于文体分类。文体分类必须具备下述两个前提条件：一 是要找到不同文体实质中存在着的某种共同性；二是文体分 类应当具有统一的科学依据。 以人的意识功能作为文体分类依据，主要的合理性体现 在如下几个方面：一是写作从本质上来说是人类意识活动的 表现形态之一。现代思维科学的发展，使我们有可能真正将 写作及文体现象作为一种精神现象，而不是当作一般社会现 象来对待。二是在从生活形态转变为文本、文体形态的整个 写作过程中，人的意识功能担负着统摄双方的重要作用。人 在 日常生活、学习和工作实践中反映客观现实时，表现出极 大的自觉性和能动性，这是区别人的意识与动物心理的一个 根本标志。正如列宁所说： “人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界。” 这种创造性的表现方式——物化形态是多种多样的，文本、 文体现象便是其中之一。 3．依据教材，人的意识功能有三种基本分式；据此， 我们可以对文体分为三大类别。请根据自己的阅读实践，为 三种类别的文本各寻找不少于三篇例文。 答：（1）实用(认知)性文体：