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教科版小学科学三年级上册：3测量气温教案
教科版小学科学三年级上册：3.测量气温教案教学设计
3.测量气温
教学目标
科学探究
1．定时观察、测量并记录校园里不同地点一天的气温变化。
2．学习绘制气温曲线图并能分析数据得出某些结论，交流有关发现。
情感、态度与价值观
1．团结合作地开展气温的观测活动。
2．团结合作地绘制一天的气温变化曲线图。
科学知识
1．知道气温就是空气的温度。
2．学习测量气温的方法。
3．知道一天里气温变化的规律。
教学准备
红水温度计、气温记录表、百叶箱的课件、记录表、气温曲线图等。教学过程
一．教学导入：
1．讲述：每一种天气现象有它的气温——空气的温度。
2．过
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