幼儿园园长园务工作计划.docxVIP

幼儿园园长园务工作计划 在工作安排要达成的目标部分，关键是要清楚的定义目标，表现形式就是清晰的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。搜集的《幼儿园园长园务工作安排》，仅供大家借鉴！　　　　一、指导思想　　接着以《规程》《纲要》和《指南》为引领，以区教化局各项工作为标准，科学规范管理各项工作。以教科研为先导，以师资队伍建设为保障，促进幼儿、老师共同发展，渐渐形成显明的环境育人的办园特色，不断提高保教质量和办园水平。　　二、工作目标　　接着转变观念，进一步加强管理的科学化、规范化，巩固验收成果，建立起一支酷爱幼儿，爱岗敬业的教职工队伍。不断提高保教工作质量，让每个幼儿健康欢乐成长，渐渐形成显明的环境育人的办园特色。　　三、工作任务和措施　　(一)管理工作:　　1.深化规范化、科学化管理水平。　　严格根据武汉市一级幼儿园标准，加强科学管理手段，深化规范管理、目标管理、民主管理，初步形成人本、开放、求实的管理风格。　　2.加强量化管理，逐步完善评价管理体系，逐步提高各类人员的业务水平和实际工作实力。　　(1)进一步完善日常评价考核机制，形成管理评价体系，使评价考核制度趋于合理规范。　　(2)建立完整的评价体系。学期末对保教人员和各类人员进行工作质量评价，民主评比中层干部。　　3.坚持制度管理，依据工作须要进一步修订并完善各项制度及工作常规。　　(1)依据工作须要进一步修订并完善制度及工作常规。　　(2)加大检查力度，重视制度在日常生活中的落实。　　4.强化基础管理，建立良好的工作秩序。　　进一步加强环境卫生及物品摆放的管理，做到整齐美丽、丰富有序。本学期重点规范室外活动场地、室内活动室、盥洗室、办公室、厨房。　　(二)加强两支队伍建设：　　1.接着加强师幼爱的主题教化，提高教职工职业道德水平，树立酷爱祖国、酷爱教化事业、酷爱幼儿、一心一意促进幼儿发展、欢乐工作、完善自我的意识。　　(1)进一步加强师幼爱的主题教化，结合“三八节、雷锋日、植树节、清明节、五一劳动节、端午节”等节日开展相关活动。　　(2)以班组为单位，制定出如何在服务思想、服务看法、服务质量上创新的措施。　　2.加强干部队伍的素养和业务水平。　　(1)在干部中开展读书实践活动。学习《幼儿园管理工作参考资料》，撰写读书体会。提高发觉、分析、探讨、反思等方面的管理实力，提高管理的效益。　　(2)提高业务干部的实践及指导实力。建立业务干部下班制度，定期开展组织观摩活动。　　(3)结合本部门特点，开展干部管理的实际工作检查、指导的实践活动。学期末评议中层干部、年级组长、班长工作，并评比优秀干部。　　(4)开展班长工作研讨会，进一步提中学层干部的组织实力。　　干部要做到八个字：依法、服务、特色、效益，进一步增加为老师、幼儿、家长的服务意识，开展好部门工作，并不断总结管理实效性，在“实”上下功夫。　　3.加强学习，提高全体教职工业务素养。　　(1)建立学习型的老师队伍，为老师创建条件、给机会在实践中提高专业水平。激励教职工进行学历进修、接着教化、职业培训。　　(2)请各级专家来园讲座、指导。组织各类人员参观学习。　　(3)接着搭建老师发展平台，给机会、压担子、请进来、走出去，在老师队伍的培育过程中出名老师、骨干老师。　　(4)接着规范管理骨干老师、学科带头人，提高辐射作用，带动幼儿园老师队伍的不断提高。为培育名老师、骨干老师打好基础。　　(5)接着开展基本功竞赛活动。本学期重点开展绘画或剪纸、钢笔字、边弹边唱和半日活动评优四项活动。　　(6)对老师提出明确的要求做到：“做中有思、思中有悟、悟中有变”，不断提高自己，完善自己。　　(三)全面提高保教工作质量，让每一个幼儿健康欢乐成长：　　1.加强保教工作常规管理，健全评价机制，树立“一日生活(活动)皆课程”的观念,做到均衡、规范地实施五大领域教化。　　(1)定期(每周)和随机对老师履职状况检查，检查有记录、有反馈，发觉问题刚好解决。　　(2)落实保教常规制度，规范一日保教活动，坚持保教并重。进一步完善并执行老师日常工作考核，月考核结果与绩效工资挂钩，激发老师工作的主动性。　　(3)对教学工作中的普遍问题每月一次向老师集中反馈，以便进一步指导教学工作。　　(4)全园贯完全碳环保的理念创设丰富的蕴含教化目标的大环境，加强幼儿与环境的互动，努力打造环境育人的特色，开展环境创设观摩活动，要求每班一特色。　　(5)接着落实集体备课制度，提高老师教化实践实力。　　(6)进一步丰富活动区材料，强化材料投放的目标性，提高材料的运用效益。学期末开展活动区材料评比活动。　　(7)进一步规范并夯实幼儿半日活动常规，组织“半日活动评优”观摩活动。　　(8)接着深化开