五年级道法上册《中华民族一家亲》教案(2).pdfVIP

五年级道德与法治教学备课 第 3 单元 总课时数：4 备课时间：9.29 第三单元 我们的国土 我们的 家园 课题 7．中华民族一家亲 课型 新授 第二课时 教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 1．知识目标 知道我国各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相 爱的一家人。知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。 2.能力目标 能够把维护民族团结落实在具体的行动中。 3．情感、态度与价值观目标 培养热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动来维护和促进民族团结。 教学重难点分析 知道我国各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相 爱的一家人。知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。 教学策略选择与设计 调查、访问、合作交流 教师：课件 教学准备 学生 ：课前预习、查找资料 课时安排 1 课时 授课时间 11.5 教学过程 二次备课 一、目标解读、预习反馈 1.新课导入： 五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。 中华大地数千年波澜壮阔的历史，中华民族数千年自强不 息的奋斗，各民族共同开拓了辽阔的中国国土，共同发展 了悠久灿烂的中华文化，共同缔造了统一的多民族国家。 我们应该怎样正确处理各民族之间的关系呢？这就是我们 这节课要解决的内容。 2. 目标解读： 通过本课学习，同学们要达到的目标是知道我国各民 族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相 亲相爱的一家人。知道各民族一律平等，加强和巩固民族 团结。 3.检查《课前预习案》的 “预习自测”部分，学生汇 报。 二、合作探究、交流展示 （一）活动一：展风采 1.以小组为单位展示课前搜集的民族风俗习惯、特色 服饰、语言文字等。（可以用图片、视频、歌舞等多种方式） 2.教师小结：我国是一个统一的多民族国家。56 个民 族如同 56 朵绚丽的鲜花，盛开在神州大地，装点着祖国的 锦绣河山，共同缔造了统一的多民族国家。 （二）活动二：听故事 1.简要讲述故事“昭君出塞”“文成公主进藏”“彝海 结盟”以及新时期，各族人民团结互助一家亲的事例。 2.同学们，听完这些故事，谈谈你的收获和感受。 3.教师小结：千百年来，在长期的交流融合中，在血 与火的淬炼中，尤其是在新中国成立后，我国各族人民更 是形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。大家 互相尊重、互相帮助、互相支持，共同为实现中华民族的 伟大复兴而奋斗。 （三）活动三：谈行动 请同学们讨论，在日常的学习生活中，如何与少数民 族同学相处，或为维护民族团结能做哪些力所能及的事 情？ （四）活动四：说节日 请你结合自己的经历或看过的资料、向同学介绍一个 少数民族传统节日。可围绕下面问题进行介绍。 1.节日的名称是什么? 2.这个节日给你印象最深的习俗是什么?它有什么寓 意? 3.如果有人想参加这一节日的活动，你想提醒他注意 什么? 4.教师通过课件介绍傣族的泼水节、彝族火把节和藏 族采花节。 三、精讲点拨、学科建模 1.出示课件：59 页相关链接，明白各民族是怎样用不 同的语言表达对新年的祝福的。 2.形成共识：全面建成小康社会，一个民族也不能少。 我们 56 个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起，同心同德， 守望相助，努力实现这个伟大梦想。 3.活动园：在中华民族大家庭中，兄弟民族之间相互