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v1.0可编写可改正
语文阅读理解基本步骤：
一．速读原文资料
做到三到：心到、眼到、笔到
迅速阅读，一呵而就读完，中间不可以停留或复读。
尽量使用默读，阅读的同时要用笔标出不懂的字、词或句子，以便实时解决。
.看清题目要求.
心平气和审题，切忌马马虎虎
在审题时，要像对待数学试题中的数字同样，仔细看清每一个字，词.句，甚至每一个
标点，要看清题目的要求，剖析问题的发问重点。
审察问题时，重点的字.词或句子要在文中找到用笔圈下来，作为扣题作答的重点，带
着问题第二遍细读全文。
三．细找文中原话
阅读理解中，回答下列问题要精华，摘取原文则是重点。走开了原资料唯恐谁也答禁止，
答不全。所以，正确答题最重要最有效的方法是紧扣重点词句，带着问题去读短文，
能够迅速地在原文中找到答案。
四．仔细回答下列问题
掌握必需的答题技巧：
第一遍读文章时不要做题，第二遍阅读时再做题。
1．不行不答.
2．不可以乱答.
不联系阅读理解问题的要求往返答，称之为乱答题。
答题时要抓住重点，不可以偏离题目要求。
懂得弃取
一时做不出的题，要先放一放。待所有阅读理解题解完后，若有节余时间再回来做
放弃的阅读理解题。
解题时，依照由易到难，由浅入深的思想方式，先冷静易的下手，渐渐地翻开思路。
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v1.0可编写可改正
言之有据
所谓“言之有据”就是要在文字资料上找原话，找依照，不可以不过简单的一个词
语和句子，显得原因不充分，更不可以凭空胡说。
如：学了课文《在金色的沙岸上》，你感觉小姑娘是个如何的人
完好的回答能够用这样的句式回答：我感觉这个小姑娘是一个的人，由于
她
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