《小青蛙》优质课教案.pdf

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 《小青蛙》优质课教案 《小青蛙》优质课教案1 游戏一： 活动名称：树叶飘 活动目的： 练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作。 发展身体协调性。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 活动材料： 户外有落叶的场地 具体玩法： 1、观察秋天树叶飘落下来的情景。 2、幼儿扮演树叶，教师说儿歌，并和幼儿一起做动作。 （1）教师说：“秋风吹，树枝摇”，幼儿做双手向上方摆动的 动作。 （2）教师说：“红树叶、黄树叶、片片飞来像蝴蝶”，幼儿双 臂斜上举，做蝴蝶飞舞动作。 （3）教师说：“风小了”幼儿四散跑开。 （4）教师说：“风停了”幼儿原地蹲下。 3、鼓励幼儿想象树叶飘落的情景，自由做动作。 游戏规则：在游戏中听教师口令做动作。 第 1 页共 9 页 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 附儿歌： 秋风吹，树枝摇 红树叶，黄树叶， 片片飞来像蝴蝶。 风小了，风停了。 游戏二： 活动名称：小青蛙学本领 活动目的： 1、练习从 20—30 厘米高处往下跳，发展腿部肌肉的力量。 2、在学青蛙跳的过程中体验参与体育活动的乐趣。 活动材料： 小青蛙头饰卡每人一个，装饰成“池塘岸”的`椅子若干（不同 高度），“荷叶”（即时贴剪成）若干，活动背景音乐。 具体玩法： 1、准备活动：小青蛙们，每天锻炼身体好，让我们跳到“池塘” 里玩玩吧 2、基本活动： （1）幼儿尝试从不同高度的岸跳进“池塘”（三个高度分别定 为约 20 厘米、25 厘米、30 厘米） （2）请能力强的幼儿先示范，教师先讲解，示范。 （3）引导幼儿尝试从不同高度的额 “池塘岸”往下跳。 （4）游戏“跳荷叶”，探索不同跳的动作。 第 2 页共 9 页 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 将“荷叶”散落在“池塘中幼儿模仿小青蛙外“荷叶”间跳来 跳去。 3、放松活动：带领“小青蛙”跳舞，做放松动作。 游戏规则：在游戏中不可推、挤旁边的小朋友。 《小青蛙》优质课教案2 活动设计背景现在的小朋友大多数都是独生子女，特别是小班 幼儿年龄小，自我意识强烈，急于表达自己的想法，倾听别人诉说 的习惯却较差，缺乏集体意识。《小青蛙听故事》选用了小朋友生 活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色，讲述了一个小 青蛙听故事不安静、乱插嘴的故事，特别是最后小青蛙认真听故事 的这个情节既让人觉得有趣又很符合小班幼儿的年龄特点，又符合 孩子的现实需要。通过活动让孩子们明白，静心聆听别人表达的重 要性。 活动目标： 1.知道故事的名称，理解故事内容，懂得听故事时应安安静静 的，不能大声说话。 2.理