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课题
白鹭?
课型
讲读课文?
授课
时间
2课时?
教
目标
1认识“鹭、嫌”等6个生字，会写“宜、鹤” 等10个字。掌握“精巧、配合”等14个词语。
2 正确、流利地朗读课文，理解重点句子的深刻含义。
3习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美，体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情，激发生对鸟类，对大自然的热爱。
教
重点
?正确、流利地朗读课文，习本课通过对比的手法和从多角度描写白鹭的美。理解“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”的含义。
教
难点
习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美，体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情，激发生对鸟类，对大自然
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